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    　　他們辦學校，卻選擇和國內的教育體系劃清界限。

    　　也就是說，那些想憑借中考和高考改變命運的普通優秀學生，絕不會考慮到這種學校念書。

    　　因此私立學校靠高價挖優秀教師和優秀學生，然后去卷公立中學的現象就會不復存在。

    　　再加上辦學理念不同，公立學校的優秀教師，也沒辦法來這些學校任教。

    　　至于這種私立學校學生的出路，也很簡單，即出國留學。

    　　劍橋大學初中部會對招到的所有學生單獨培養。

    　　等這些學生到了年紀，表現優秀的可以直接保送到劍橋大學深造。

    　　就算表現一般，也可以考漂亮國其他大學。”

    　　張岳一愣：“這樣啊！”

    　　他有些明白，為什么江若卿會直接批四所私立學校的建校名額了。

    　　因為這些學校看似是學校，但卻是一個讓學生出國留學的通道。

    　　漂亮國的大學和國內大學不同。

    　　比如劍橋大學，這所學校的招生模式有兩種。

    　　第一，和國內大學一樣，擇優錄取。

    　　一些優秀學生，甚至可以申請到全額獎學金。

    　　第二，就是自費。

    　　這個自費對學生本身的能力要求極低。

    　　相當于是，只要家長愿意出足夠的錢，都可以把孩子送過去。

    　　很多土豪之家，在孩子很小的時候，就定好了出國留學計劃。

    　　現在能有這樣的過度學校就讀，可以幫他們省掉很多事，自然求之不得。

    　　其實中原外國語國際中學，也和國外那些大學有合作。

    　　但中原外國語更多的是掛羊頭賣狗肉，因為這里的學生百分之九十九還要去卷中考和高考。

    　　劍橋大學初中部就不同。

    　　他們是純西方式教育，學生在學校內更多的，是學習西方的東西，從而應對國外的考試，以及將來去了國外出現水土不服。

    　　余姚看著張岳：“現在明白了吧？”

    　　張岳點點頭：“所以我能拿到一個分校名額，更多的是中原外國語的各種社團，被國內頂級高校大量特招？”

    　　“對！

    　　這些學生考的雖然是清北以及其他名校，但這種特招屬于特殊渠道，培養的也都是特殊人才。

    　　并不會搶占正常的中考和高考名額。

    　　所以上面才決定給你一個嘗試的機會。”

    　　“了解，只是我還有一個問題。”

    　　“什么問題？”

    　　“不管中原外國語國際中學分校，還是劍橋大學初中部，應該屬于教育部門管吧？

    　　怎么你們房管局也插了一手？”

    　　“能為什么，還不是地皮問題。

    　　教育部門只是抓教育，但建造和規劃學校的部分卻需要我們協調。

    　　比如學校的多少，完全和附近居民小區息息相關。

    　　我們規劃多少小區，就要對應規劃多少學校。

    　　教育部門可管不了這些。”

    　　張岳點點頭。

    　　就在這時，一個內線電話打進來。

    　　余姚接聽，下一刻，他對張岳道：“江若卿讓咱們過去，她那邊應該已經有了結果。”

    　　兩人再次來到江若卿辦公室。

    　　張岳看到對方，立刻笑道：“江局，情況怎么樣？對方答應了嗎？”

    　　之前他見江若卿大力支持劍橋大學初中部，還以為雙方達成了某種不可告人的協議。

    　　所以態度自然不是特別好。

    　　現在聽完余姚的解釋，才知道誤會了對方，說話自然要客氣很多。

    　　江若卿笑意盈盈的看著他：“現在有一個好消息和一個壞消息，你想聽哪個？”

    　　“這……”張岳想了想，“壞消息吧！”

    　　“那行，我先說好消息。”

    　　張岳：“？”

    　　江若卿卻根本不看他：“好消息是對方答應可以給你一個分校名額。”

    　　張岳笑了：“真的？沒想到他們還挺敞亮。”

    　　若劍橋大學初中部不愿意向自己妥協，張岳也沒有太好的辦法。

    　　然而江若卿繼續道：“先別急著高興，下面是壞消息。

    　　對方說了，名額可以讓給你，但他們要和你進行一場比試。

    　　如果你能贏，他們立刻簽轉讓合同。

    　　如果你輸了，你要出錢幫他們建造一所分校，以及該分校需要的所有教學設施。”

    　　張岳一愣：“啊？他們打算比什么？”

    　　“比劍橋大學初中部和中原外國語的教學理念哪個更先進！”

    　　張岳眼皮一跳，對方哪里是和自己比試，分明是想踩著自己的肩膀上位！