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    ‘不是他。’

    目光并非講臺方向，而是自己右手邊。

    也就是說...

    高仁目光幽幽的看向自己同桌。

    人家現(xiàn)在正翻閱著自己的外語資料，認(rèn)認(rèn)真真做著筆記，就如同之前高仁對他們的第一印象那樣，機械，僵硬。

    但這像是機器一樣按寫好程序跑的學(xué)生們，他們真的是機器嗎？

    高仁一開始沒往這方面想，但現(xiàn)在稍微空閑下來后，好奇心隨之而來。

    有好奇心，自然要去滿足。

    而且這也是了解友桂中學(xué)的一種手段。

    高仁隱隱約約已經(jīng)察覺到如果能了解這所學(xué)校的情況，很有可能對他通關(guān)副本起到不小的作用。

    再者說了，常規(guī)的認(rèn)真考試大抵是行不通的情況下，把學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)的時間拿來收集其他情報本就是一種時間的合理運用。

    說做就做。

    高仁毫不猶豫的伸出手來，然后摸向了同桌小臉。

    熱的；

    軟的；

    是活的。

    這是高仁的第一印象。

    然而對于高仁的做法，同桌沒有絲毫的異狀，依舊認(rèn)真學(xué)習(xí)，就好像在說，就這，我怎么會被影響啊。

    她翻閱著資料，做著筆記。

    然而就在下一秒，她的身體卻是不由得一僵，連帶著記筆記的手也微微顫抖。

    她很想繼續(xù)認(rèn)真記筆記，可是...

    “你這有點運動不足啊，同學(xué)。”

    高仁一臉認(rèn)真，誠懇的陳述著自己建議。

    而這一次，原本還在認(rèn)真做筆記的同桌終于是忍不住轉(zhuǎn)過頭來。

    “那個。”

    她的聲音很輕盈，可帶著沉沉的暮意。

    雖說像是人未老心已死，可依舊還是帶著些許羞澀與矜持，聲如蚊吶的請求道。

    “能松開揪著我肚子上肉肉的手嗎？”


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