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    姚成光認出了上臺的人是同院的某個輔導員，講課的人肯定不是他，看對方現在的樣子似乎在插u盤。

    不過隨即他想到，全校一起上課，視頻課也正常。

    結果屏幕上出現的課程標題讓他一愣：《戴森球的未來前景：能源革命還是科幻幻想？》

    戴森球是什么姚成光還是知道的，一種巨大的結構，將恒星完全包圍，以此利用恒星的能量。

    當然現實里肯定是沒這個東西的，目前來說只是一種科學猜想。

    問題的關鍵在于，姚成光學的不是這方面的東西啊，他是學鐵道機械的，看這個干嘛？

    然后他又想到，別說他了，現在是全校師生一起上這堂講座，跟戴森球八竿子打不著的專業多得是，他們看這個又是干嘛？

    不會等下真有人跑出來賣書吧？誰買這個啊？

    旁邊的葉明也是一臉問號：“怎么給我們看起這玩意了？別告訴我真的有人發明出來了？”

    “啪！”的一聲。

    “簡直是胡扯！”

    旁邊傳來拍桌子的聲音嚇了附近的人一跳，連開始放視頻后就在前排坐下來一起看的輔導員也轉過頭來，看著發出聲響的崔東。

    崔東見教室里的眾人都看著自己，連忙低下頭：“不好意思，我有點急事，心急了。這個課和我學的沒什么關系，我能不能不聽？”

    那位輔導員問道：“學校安排要聽的，跟專業無關，所有人都得聽。你有特別急的事嗎？如果是病假的話可以，不過之后要補醫生簽的條子。”

    崔東一時沒想到什么借口，只能悻悻道：“也沒有那么急，但是......”

    輔導員知道他是不想聽這個講座，老實說他也不想，因為他跟姚成光是一個專業的，但他還是只能說：“學校就這么安排的，我也沒辦法，你可以問問你的導師，能批到請假條就能走。”

    崔東試著給他導師發了條信息，結果得到的答復是，他的導師也在聽這堂課，想要請假得再往上報。

    崔東只能坐著了，不過仍然一臉不忿的樣子。

    姚成光有些奇怪的小聲問道：“崔東你干嘛啊，剛那么激動，我都嚇一跳。”

    崔東干咳了一聲：“沒什么，就是覺得聽著這東西很沒意義，什么戴森球完全是不可能實現的，人類造不出那樣的東西來‘囚禁’太陽，研究這個就是在純粹浪費時間。”
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