第(1/3)頁 2022.2.2 今天是初二,已經到了寒假第三周的中間。 年前幾天兒子發燒生病,于是和他與他的病痛,和他的想要吃,想要出去,想要看手機斗爭了很久。 除夕夜,我們第一次到朋友家過年,三個家庭十年多的朋友聚在一家里過年,因為疫情,我們都無法回老家。 --------------------------------------------------------------------------------------------- 先說說一次與兒子的爭論。 我覺得特別好,因為爸爸也參與我們的大爭論之中,兒子,爸爸,媽媽三個人各有各自的論點,每個人都表達出自己的想法來。也許青春期的孩子是很需要這樣的爭論的! 起因是,兒子說,某些學習的東西沒有用。 他提出的例子就是學微積分與搬木頭有什么關系? 爸爸提出來,生活中都有數學,雖然不是具體的數學知識,但是思考的能力,以及邏輯思維能力絕對是工作中需要的;還有生活中需要解決問題的能力,而在學校里學習,就是要學習碰到問題如何解決。 我提出來,很多東西也許學的時候用不上,等到將來指不定就會用上。機會永遠給準備好的人! 第(1/3)頁