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    昨天我聽到兒子和原來學校的朋友打電話，挺有意思的。

    我不是故意聽的，因為家里隔音不好，雖然兒子關著門，但能聽到里面的聲音。呵呵，正好了解一下年輕人的思想動態。

    朋友之間的交流就是和與家長的交流不同，兒子放松很多。

    朋友問“有什么好玩的課？”他說，“也沒啥。有個臺球桌，可以打臺球。”（其實就是個不大的臺球桌，沒想到他還挺喜歡的。）

    朋友還問他，“新學校怎么樣？”

    他說“作業很多！”還說了數學的練習有多少多少張紙！

    還交流了吃飯的質量的問題。

    孩子們之間的交流都挺舒服的，很自然的！

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    后來孩子爸爸來電話，我也特意叫兒子來說說話。

    原本以為兒子說兩句就掛了的，結果他們倆還說了好久。

    男人就是有男人的話題，關于國家隊的足球，關于曼聯，我能感覺到兒子在交流這些內容，和爸爸會更自然些，更放松些，因為畢竟我是沒有興趣的。

    還說到上周的考試，兒子說他考數學及格了，竟然比同寢室的同學都高。

    還談到班級里開學一周，就有兩個同學不來了，一個就是沒來，一個是勸退。

    這些我都沒有聽到兒子對我說過。

    好吧，爸爸就是爸爸，以前他們的關系比較緊張，現在真的是挺融洽的。

    當然電話前，我和爸爸也說了，盡量多鼓勵，不批評，只傾聽，最多“嗯”“啊”回應兩下就得，不要給建議，出方法。

    父子之間微妙的關系，我只有欣賞就好了。

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    昨天送兒子去學校。他說，你不用送了，只要送到樓下就行了。

    我說，你要不愿意，我就不送。

    他說，你也可以送到學校，如果你愿意。

    于是我就送了，其實就三四分鐘的路程。

    但是，我挺珍惜這三四分鐘，因為可以和他聊聊天，可以了解他更多一些。

    比如上周送他，我才知道，他去小學打籃球，他那么看重的比賽，他每周化七個小時在路上，三次就是二十一個小時，他一共只上場了四分鐘。21*60比4，就是315比1，剛聽到時我還是心里有點難受的。但是兒子還好，沒有表現很大的情緒。他就是說某某同學都上場了兩節之多，我說也許是他們不熟悉不了解你吧。這也是很正常的，是人的一生會遇到的狀況。他提前體驗到了，也是挺好的。

    這周送他，他告訴我說，下周的項目（魔術和雜技）是他躺在床上睡覺想出來的，說有老師來找另外兩個同學，商量他們報項目的事情，他睡著覺突然就想到了。我想他可能心里有些小得意吧。因為他們幾個都沒有項目，最后就定了這個。我問，還有一個女生呢？說是她想要參加，大家都同意了，所以就參加了。最后，四男一女組成了魔術和雜技項目組。這個周末，兒子還是挺努力地去找更多的魔術，他說還要和組里的孩子們商量怎么分配，看來還挺有組織觀念的。

    我告訴兒子，周末我要去學校看，因為家長收到了學校的邀請。兒子笑著說“別看我們的”，我說我要看全校同學的，特別是十二年級的。呵呵，對于展示兒子肯定還是比較緊張的，但是能看到他還是長大了，比八年級放松了不少，還愿意做一些帶頭的事情，挺好的。


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