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    說實話，對于墨藏書這個小個子老師的授課，一年三班的學生們大多是很期待的。

    在私下八卦的努力下，他們從墨若愚和老師們那里打聽到不少墨藏書的情報。

    首先——就和這個人自己強調的那樣，他是貨真價實的18歲。雖然在除靈界，像墨藏書這樣年齡與外貌不符的例子不少。可但凡這樣的人，都會給人一種“很強”的印象。

    遠的不說，蜀山院的院長賀蘭云就是一個年齡和外貌極其不般配的人。

    更別說墨藏書是“破格”招聘的教師。

    數個月前的發生在郊區的“冬至妖亂”，至今仍然是懸在學生們的達摩克利斯之劍。一方面激勵他們更加刻苦讀書，另一方面他們也難免感到害怕。

    畢竟站在人類頂點的除靈師——國家法定三十六天和妖怪們聯手了。一想到自己現在或未來可能會遇到那樣的對手，學生們會惶恐不安也是正常的。

    在此前提下，蜀山院近段時間特招了數位教師。按照學校的說法，他們都是各方面極其優秀的特級教師，完全有保護學生和學校的實力。

    昨天墨藏書和彩兒的戰斗，他們沒法像汪恬薇那樣看得透徹。但從戰斗場面和彩兒后來的態度，也意識到這個老師的實力很了不得。

    再加上他那還算有趣的說話方式，大家會期待也是理所當然的。

    不過很可惜，墨藏書這個人是走后門的。

    距離彩兒說翻到75頁后，已經過去整整一分鐘。這些時間翻書自然綽綽有余，之前的老師也應該在講義上寫清楚課程的進度。

    按理說墨藏書就算需要一段時間來消化，這個時候也應該說些什么才對。

    “老師？”

    彩兒小聲地叫了句，卻沒有得到回應。

    “怎么了？”

    難道是出現什么問題，學生們疑惑地注視著講臺。

    “難道是講義有什么問題嗎，老師？”彩兒又問了句，可墨藏書卻還是躲在講義后面沒有回答。

    “我說啊……”一而再再而三被無視，本來就有些不爽的彩兒立刻就站了起來：“起碼給點回應啊。”
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