第(3/3)頁

    這也是斐潛在到了杜遠這里的時候發現的另外一個問題。

    沒有足夠的士族子弟。

    士族子弟是一個圈子，而像崔有財這樣附屬于士族的人又形成了一個圈子，然后才是一些普通的兵士和人員。

    士族的子弟不夠多，所以一些文書類的事項就必須要由杜遠來進行操作，這個是沒有辦法的事情，至少在這個階段來說是這樣，但是斐潛卻可以將第二個，也就是崔有財這樣的人的圈子擴大……

    不會寫字沒有關系，總會認得圖案吧？

    不會計數沒有關系，總懂得按手印吧？

    很多時候，不是這些人不夠聰明，學不會文字和數學，而是他們之前根本就沒有機會去學，也沒有人愿意去教。

    但是現在斐潛并不要求這些人懂得寫出一篇花團錦繡的文章，也不需要這些人動輒把九章算術掛在嘴邊，所以其實并不是太難的一件事情。

    所以這對于斐潛來說，士族弟子的缺少，反倒是可以利用的一個契機。

    士族對于知識的壟斷性太過于強烈，至少是已經和春秋戰國時期孔子所說的有教無類的主張完全相反了，整個圈子形成了封閉式的循環，最終這些士族到了東晉的時候封閉到了極致，也就走向了衰亡。

    所以，斐潛就借著杜遠這一次在用人上爆發出問題的機會，大量的任命了一些原本屬于較低層面的人員，無形當中加大了中間層面人員的數量。

    反正現在情況大家都是知道，沒有什么士族子弟可用，正好是做這個事情最佳的機會……


    第(3/3)頁