第(2/3)頁(yè)

    林巖目光直視著李平，反問(wèn)道。

    李平聞言，點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“這是自然，這么多高三學(xué)生，如果都由教育局出題，那對(duì)于教育局來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的工作量！”

    “我們沉香市這幾年，一直都采用題海戰(zhàn)術(shù)，可效果并不算好，甚至還有一些學(xué)生，因?yàn)檫B續(xù)一年在題海戰(zhàn)術(shù)的壓迫下，承受不住壓力，放棄學(xué)業(yè)，自暴自棄了、”

    這是，李榮國(guó)也開口，對(duì)林巖說(shuō)道。

    “這是因?yàn)椋銈兊念}海戰(zhàn)術(shù)，從一開始就錯(cuò)了！”林巖搖了搖頭，對(duì)李榮國(guó)，李平兩人說(shuō)道。

    “我們的題海戰(zhàn)術(shù)錯(cuò)了？”李榮國(guó)和李平聞言，臉上都露出一抹驚訝之色，齊聲道。

    “沒(méi)錯(cuò)，你們的題海戰(zhàn)術(shù)，都是由各個(gè)中學(xué)的高三老師自己安排，這一點(diǎn)，就有很大的問(wèn)題。”

    林巖正色道。

    “林老板，能不能展開說(shuō)說(shuō)？”李榮國(guó)目光看著林巖，問(wèn)道。

    “李局長(zhǎng)，我問(wèn)你，同樣都是中學(xué)，市里的中學(xué)的教師素質(zhì)，底蘊(yùn)，是不是要比縣城，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學(xué)高？”

    林巖目光直視著李榮國(guó)，反問(wèn)道。

    李榮國(guó)聽到林巖這話，頓時(shí)沉默了。

    市區(qū)的中學(xué)老師學(xué)歷普遍更高，教學(xué)素質(zhì)自然是要比縣城，比鄉(xiāng)鎮(zhèn)的高的。

    “確實(shí)如此！”李榮國(guó)點(diǎn)頭承認(rèn)，道。

    “李局長(zhǎng)，這就是問(wèn)題之一，市區(qū)的高三老師出的訓(xùn)練題目，肯定是要比縣城中學(xué)的老師，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的老師，要好的！”

    林巖對(duì)李榮國(guó)，說(shuō)道。

    “同樣都是在題海戰(zhàn)術(shù)下，市區(qū)中學(xué)的高三學(xué)生，在題海戰(zhàn)術(shù)上得到的訓(xùn)練，肯定比縣城，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的學(xué)生要好！”

    “再一個(gè)，市區(qū)中學(xué)的課程安排更加全面，完善，一個(gè)科目，一個(gè)年紀(jì)往往有好幾個(gè)老師同時(shí)教學(xué)，他們?cè)跍?zhǔn)備教材的時(shí)間上，要比縣城的，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的老師，更加充裕一些！”

    “那些縣城，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的老師，一個(gè)人可能就要負(fù)責(zé)半個(gè)年級(jí)，甚至一個(gè)年級(jí)的高三學(xué)生課程，哪還有時(shí)間，出能夠訓(xùn)練到學(xué)生的題目。”

    聽到這話，李榮國(guó)和李平都沉默了。
    第(2/3)頁(yè)