第(2/3)頁(yè)

    “樂天也是冤枉，她對(duì)我的善意，讓我敢肆意對(duì)待她。”

    “我越是對(duì)樂天不好，我爸媽就越是看不上我。”

    “覺得我學(xué)習(xí)不好，脾氣更不好，嬌氣難帶，哪哪兒都比不上樂天。”

    “然后，我就更加要傷害樂天，反感我爸媽的高壓。”

    路易斯聽完，也是驚呆了：

    “果然，你們東方人的思維，跟我們還的確有些不太一樣啊！”

    司老太在旁邊嘿嘿嘿地笑：“是小姑娘的心思你不懂。”

    說(shuō)完，她又轉(zhuǎn)頭看向愛麗斯，問：

    “你很珍惜閔蓮這個(gè)好朋友嗎？”

    愛麗斯點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯嗯！她是個(gè)很善良的人，但是，相對(duì)又很懦弱，一點(diǎn)點(diǎn)都不敢忤逆父母。”

    “她其實(shí)，經(jīng)常一個(gè)人悶悶不樂，還總是偷偷的哭。”

    “我剛來(lái)班級(jí)時(shí)，什么都不熟悉，她很耐心，幫了我很多。”

    “自從上次月考之后，我就失去她這個(gè)朋友了，我很難過。”

    “我甚至想過，這個(gè)月的月考，要不我考差一點(diǎn)，退一步吧！”

    “別！”司老太不認(rèn)同這個(gè)想法：

    “愛麗斯，太奶奶不是否認(rèn)你的心地善良。”

    “你也是個(gè)娃娃，不能太懂事，明白嗎？”

    “小娃娃有情緒有脾氣很正常，乖巧懂事不見得就好。”

    “太奶奶希望你自在一些，優(yōu)秀就是優(yōu)秀，你大膽做自己。”

    “這個(gè)月你讓了她，萬(wàn)一考到第一名的是之前的第三名呢？”

    “萬(wàn)一她出現(xiàn)了失誤，倒退去了更后面呢？”

    “只要不是第一名，蓮蓮媽就不會(huì)停下來(lái)指責(zé)與教訓(xùn)。”

    “問題不是出在你身上，而是蓮蓮媽。”

    “不讓她認(rèn)識(shí)到閔蓮是個(gè)普通孩子，她是不會(huì)停止對(duì)孩子的高壓的。”

    愛麗絲迷茫了，聽懂了，卻又沒聽懂：

    “那太奶奶，我應(yīng)該咋辦？”

    司老太看了看唐琳瑯，祖孫倆會(huì)心一笑。

    ……

    龍大附小忽然增加了一項(xiàng)趣味附加題。

    每天傍晚放學(xué)前，老師都會(huì)布置一道課外題，要求孩子們求助家長(zhǎng)或者身邊長(zhǎng)者，做對(duì)這道題。

    當(dāng)然，不強(qiáng)求，也不會(huì)在考試時(shí)計(jì)分?jǐn)?shù)。
    第(2/3)頁(yè)