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    “王之鶴同學，你想要什么傳承？”

    梁稷選過傳承之后，班主任杜老師，又詢問第二名的王之鶴。

    “老師，我想要一份張大師的‘泥人偶傳承’?！?

    王之鶴顯然是早有目標，直接道。

    張大師同樣是從二中畢業的一位修士，擅長用泥塑做傀儡，在‘蓬萊星域’中聞名，有‘泥人張’之稱。

    杜老師聞言，點了點頭道：“你的沼澤蛇人，配上‘泥人偶傳承’，倒也是絕配?！?

    “彭悅同學，你呢？想要什么傳承？”

    老師又看向此次考核的第一名彭悅，面露笑容問道。

    “老師，我聽說學校有‘九尾蛇傳承’的前三層？”

    彭悅卻是沒有立刻說選擇，而是向班主任問道。

    杜老師聞言，看了看對方，點了點頭道：“的確有，是你奶奶告訴你的？”

    彭悅點了點頭，面露一絲喜色，道：“我想要‘九尾蛇傳承’。”

    杜老師聞言，卻是沒有立刻答應，而是問道：“彭悅同學，你不準備走你奶奶的‘冰魄蛇人’發展路線？”

    “是?！迸韾傸c頭道。

    “這事，你奶奶知道嗎？”

    老師又問道。

    “奶奶知道，她也支持我走九尾蛇路線，才讓我讀的二中?！?

    彭悅直接道。

    “好，我明白了?！倍爬蠋燑c了點頭，又搖了搖頭道：“不過，‘九尾蛇傳承’有些特殊，你只是在一模中拿下第一，學校是沒法獎勵給你的。”

    彭悅聞言，面上頓時露出失望之色，不甘心問道：“那老師，我怎么才能得到‘九尾蛇傳承’？”

    杜老師沉吟片刻，又傳出一道靈訊，似是與什么人商量了一番，方才道：“這樣，彭悅同學，你如果能在二模之中取得前三的成績，學校就把‘九尾蛇傳承’前三層獎勵給你?！?

    彭悅聞言，頓時眼中一亮，點頭道：“請老師和學校放心，我必定在二模中全力以赴，考取前三的成績?！?

    老師點了點頭，道：“加油！老師和學校期待你的表現。不過你如果堅持選‘九尾蛇傳承’，這一次學校的獎勵就沒有了，累積到后面二模考核的獎勵中?！?

    “當然，老師可以做主，如果你二模沒能拿到前三的成績，選不了‘九尾蛇傳承’，到時可以幫你將這次的獎勵補上，允許你再選一次傳承?！?
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