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    “黎卡提方程聯系非齊次常微分方程，難點就在于變換、轉化上……”

    “有個經典的黎卡提方程，可以使用迭代法求解……”

    周清源簡單的說了幾句，隨后問向了王浩，“在黎卡提方程和非齊次常微分方程上，你有什么研究嗎？”

    三人都看向了王浩。

    “非齊次方程啊……”

    王浩倒是有‘一維非齊次方程求解’的靈感方向，對于黎卡提方程也研究過，就干脆說了起來，“常規的、標準的黎卡提方程，聯系非齊次方程，只需要正常合并轉化就可以。”

    “我們的研究一般都是特例，或者是那些復雜……”

    他只打算簡單說上幾句，結果就發現腦海中，一個個‘靈感’不斷涌現。

    然后就順著繼續說下去。

    “復雜的黎卡提方程，求解也是非常復雜的，而非齊次方程，就需要一些其他的工具、其他的手段……”

    “比如，ode45，在數值分析中做數值求解，可以使用四階五級runge-kutta算法……”

    “運用算法手段，疊加非齊次方程的一些常規的求解方法，就可以……”

    王浩連續說了一大堆。

    在論述的過程中，腦中不斷的涌現出想法，理一下就繼續說了下去，他甚至發現自己已經快要完成一項有關‘黎卡提方程特殊運算求解’的研究。

    房間里的三個人，都非常認真的聽著，看過來的眼神也有所不同。

    孫建看過來的目光滿是敬佩。他沒有想到王浩能夠在兩個教授面前，針對特定方程的求解、聯系看侃侃而談。

    而且，思路清晰。

    有些內容絕對是仔細思考過的，都可以用‘研究’來形容，而不是書里能看到的知識。

    周清源發現王浩有時候，正巧說出他心里的想法，有時候，說的內容有所不同，但同樣很有意義。

    直白來說——

    他想到的，王浩也想到了；他沒想到的，王浩還是想到了。

    “難道在微分方程的理解上，王浩已經超過了我？”

    周清源感到非常的驚訝。

    他一直都知道王浩很優秀，但即便是天才也是需要成長的。

    從事數學研究近三十年，自認為已經是頂尖數學家，結果卻被一個二十出頭剛畢業的博士超越了？

    黃培和周清源的感受很相似。

    每當他想到一個內容的時候，王浩就能輕易的說出來，而王浩還能說出其他，他沒有想到的問題。

    黃培的臉上都寫滿了震驚，“這個王浩，了不得啊！”

    “怪不得！”

    “哪怕出現了科研失誤，給項目帶來了巨大損失，周教授還是極力建議學校簽下王浩！”

    “原來如此！”

    “他才二十出頭，以后了不得啊！”


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