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    金羚的轉移球精準度極高，皮球毫無偏差的傳到了卞東南的前插路徑中，而卞東南只需要用腳尖一點，便輕松的將皮球拿下來，這種舒服的做球在南湖一中之前的主力左前衛王斐腳下可是寥寥無幾的隨機事件。

    由于金羚的做球實在舒服，卞東南輕松的在右路用右腳的內腳背將皮球停了下來，并繼續從右路往南城中學的禁區腹地行進而去，那種氣勢，大有一種大義凜然，一種“壯士一去兮不復還”！

    此時，卞東南眼中只有一個目標——作為球隊的主力球員，他希望為球隊來點直接的貢獻，哪怕不是進球，哪怕只是一次間接的助攻！

    那也足以讓他滿足了！

    南湖一中的進攻端基本就是高毅和張子洋一個扛起半邊天的，盡管說偶爾有王博的貢獻，但僅僅依靠這三個人的力量還是遠遠不夠的，畢竟，足球是十一個人的運動，一支球隊無論是進攻，還是防守，都需要大家一起參與其中，這才是一種團隊力量的表現，更別說卞東南是一名邊前衛，他的職責是需要更多參與到進攻中的！

    （ps：在現代足球中，門將、中后衛都有參與到進攻的戲份，例如恒大，我們偶爾可以看到馮瀟霆自己帶球過半場做分邊傳球，形成進攻組織。而門將的大腳更是一種直接連線前鋒球員，讓進攻變動更加簡潔，立體化的手段。）

    帶球行進的卞東南并沒有因為對手的瘋狂回防而降低自己行進的速度，因為他判斷到，由于金羚的拉邊，將南城中學整個防守陣型往左側傾斜，而此時能夠對他造成干擾的，也就距離他比較接近的南城中學左邊后衛了。

    面對著這名邊后衛的面對面防守，卞東南無所畏懼，在這塊坑坑洼洼的草皮上，卞東南做出了一個讓底下的曹晨都感到震驚的舉動。

    人球分過！！！

    信心的驅使下，卞東南在場上的動作無所畏懼，這種人球分過的技術動作哪怕在訓練中都很少看到卞東南用出，但在這場決定球隊是否進入四強的正式比賽中，卞東南讓隊友，讓對手，讓看臺上的觀眾大吃一驚。

    卞東南的人球分過非常流暢，非常突然，這也讓南城中學這名回防及時的左后衛頓時被打得措手不及，只見他反應過來，準備轉身回防時，卻因為重心不穩，整個人踉踉蹌蹌的，差點就摔倒在地，但這樣一來，他也不可能再跟得上卞東南的行進速度了。

    這樣一個精彩的技術動作也讓看臺迅速的沸騰起來，無論是新夢中學的球迷還是南湖一中的球員無一不被卞東南這樣一個流暢的人球分過所動，甚至有些球迷激動得站了起來，希望能夠將卞東南接下來的表現盡覽眼簾。

    不僅是看臺上的觀眾們反應如此之大，就連替補席邊的曹晨也是激動得從自己座位上站了起來。

    看著自家隊員如此激動人心的人球分過，曹晨的心情莫名的亢奮起來，可見得，第一輪坐了90分鐘冷板凳對卞東南有多大的刺激。

    當然了，這種刺激是正面的，卞東南為了首發，為了打上主力，這段時間練得非常刻苦，而且狀態也保持得相當的好，這也能夠讓曹晨這個4-4-2雙后腰陣型如虎添翼！

    在成功過掉了對手唯一一名能對他造成干擾的防守球員后，卞東南眼前就是禁區了！

    一邊感受著看臺上為自己發出的吶喊聲，卞東南的注意力沒有一絲的松懈，他依舊保持著高速的行進速度，并觀察著禁區內的攻防球員站位。


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