第(3/3)頁 女孩兒也沒有埋怨男孩兒,她只是輕輕的祝福他,鼓勵他,讓他堅持自己的信念,去尋找自己心中的那片海。 我獨自漸行漸遠 膝下多了個少年 少年一天天長大 有一天要離開家 看他背影的成長 看他堅持與回望 我知道有一天 我會笑著對他說 生活不止眼前的茍且 還有詩和遠方的田野 你赤手空拳來到人世間 為找到那片海不顧一切 生活不止眼前的茍且 還有詩和遠方的田野 林哲最后一段唱完,霍暮云真的感動了。 她們這些搞藝術(shù)的,對于藝術(shù)作品中所蘊含的意味非常敏感,有時候只是一句歌詞,一段編曲,都能引起心中的共鳴。 這首歌最后一段所講述的,顯然是男人經(jīng)過歲月的洗刷,最后有了自己的孩子,然后在這個孩子身上,看到了以前的自己。 他感受到了當初自己母親的擔憂,也看到了自己孩子可能會經(jīng)歷的坎坷,但是他依然支持他,去尋找那片海。 “啪啪啪啪啪” “啪啪啪啪啪啪” 霍暮云首先開始鼓掌,然后帶動了更多的掌聲,從考場內(nèi)不斷向外蔓延,連考場之外都響起了熱烈的掌聲。 霍暮云問道:“不錯,相當不錯,林哲同學,能告訴我這首歌叫什么名字嗎?它的原唱是誰?” 林哲道:“這首歌叫《生活不止眼前的茍且》,是我的原唱作品。” “...........” 整個考場寂靜了幾秒鐘,幾個教授互相對望,其余的考生也是面面相覷。 《生活不止眼前的茍且》這首歌雖然旋律簡單,但是朗朗上口,創(chuàng)作難度比那些復(fù)雜的歌曲更難一籌。 而重復(fù)演唱的副歌,其歌詞更是精準地擊中了很多人對自己現(xiàn)狀不滿,更多寄希望于未來的軟肋和淚點,絕對是一首不可多得的佳作。 而現(xiàn)在林哲竟然說這首歌是他作的,這真的有些不可思議。 但是霍暮云觀察此刻的林哲,卻是面容平靜,眼神清澈,真的沒有撒謊的樣子。 “嗒嗒嗒” 高跟鞋的聲音從外面快速走了進來,一個三十許人的風情女子進門就道:“不好意思啊!我就是想來看看,剛才是誰在唱歌?” 霍暮云瞥了女子一眼,淡淡的道:“就是這孩子,但他只報了戲文系。” 女子看著林哲,有些惋惜的道:“他要讀戲文系?可真是白瞎了.......” 第(3/3)頁