第(2/3)頁(yè) 媽媽望著我說(shuō) “.........” 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句歌詞,從林哲的口中吟唱出來(lái),就像淡淡的風(fēng),吹過(guò)考場(chǎng)附近的每一個(gè)角落。 而周?chē)腥说哪X海中都出現(xiàn)了一副畫(huà)面。 一個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)鎸?duì)著一個(gè)不太聽(tīng)話(huà)的孩子,有些擔(dān)心,又有些無(wú)奈的在門(mén)口送別,想要說(shuō)些什么,卻不知說(shuō)什么好........ 生活不止眼前的茍且 還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野 你赤手空拳來(lái)到人世間 為找到那片海不顧一切 林哲的琴弦繼續(xù)撥動(dòng),輕輕吟唱出了后面的歌詞,好似一個(gè)心疼孩子的媽媽?zhuān)緛?lái)想叮囑孩子幾句,最后卻突然改口,變成了善意的鼓勵(lì)。 “.............” 三位考官和周?chē)目忌疾煌潭鹊穆榱恕? 林哲這首歌的旋律聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,演唱技巧也很簡(jiǎn)單,就是輕輕的哼唱。 但是這歌詞,卻真的一點(diǎn)都不簡(jiǎn)單。 特別是“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野”這一句,一下就夯在了周?chē)腥说男纳稀? 特別是霍暮云,因?yàn)樗灿袀€(gè)兒子,也曾經(jīng)在叛逆期的時(shí)候讓她手足無(wú)措,不知該打還是該罵還是該哄的好。 而當(dāng)林哲的歌聲飄過(guò)之后,她好似看到了一個(gè)令人佩服的媽媽。 明明不希望兒子去走一條坎坷受苦的路,最后卻還是送上了親人的鼓勵(lì)。 但是此刻媽媽的心里,真的是心甘情愿讓兒子遠(yuǎn)行的嗎?她心里在忍受著什么? 林哲的演唱告一段落,換了一種吉他彈奏指法,讓伴奏旋律在依然簡(jiǎn)單的同時(shí),卻有了一些不一樣的味道。 她坐在我對(duì)面 低頭說(shuō)珍重再見(jiàn) 雖已時(shí)隔多年 記得她淚水漣漣 那些歡笑的時(shí)光 那些誓言與夢(mèng)想 在分手的街邊 她緊抱住我說(shuō) “..........” 生活不止眼前的茍且 還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野 你赤手空拳來(lái)到人世間 為找到那片海不顧一切 “.........” 跟上一段相差不大的歌詞,但是林哲的演唱音調(diào)卻拔高了,唱出了不同的畫(huà)面感。 大家就好似看到一個(gè)被現(xiàn)實(shí)捶打的一無(wú)是處的男人,被自己喜歡的女孩兒抱住,沉默的品嘗著刻骨銘心的分手滋味。 男孩兒并沒(méi)有對(duì)不起女孩兒,他只是付出了他的一切,卻無(wú)法抵御現(xiàn)實(shí)的無(wú)情。 第(2/3)頁(yè)