第(2/3)頁(yè) 他顯然有在暗處?kù)o觀其變。 “但我暫時(shí)還是不打算辭退他?!彼f(shuō),“他其實(shí)教得還不賴,而且這樣做,也會(huì)打草驚蛇。” 所以,您是要引蛇出洞是么。尤涅佛想。 確實(shí),對(duì)于鄧布利多而言,此時(shí)的態(tài)勢(shì),其實(shí)正是內(nèi)憂外患。 內(nèi)有伏地魔,外有格林德沃,人生中的兩大對(duì)手齊齊上陣,他必須想辦法先解決掉其中一個(gè)。 “而且,你也不好頂替其他教授,他們都還沒(méi)有到退休的年紀(jì)。”鄧布利多說(shuō),“你想想自己還能教些什么魔法知識(shí)?” 尤涅佛想了想,想起一件事,試探道:“或許可以教魔法史,我覺(jué)得賓斯教授教這個(gè)還挺心累的,以他的學(xué)識(shí),其實(shí)完全可以教得更有趣一些,但他似乎沒(méi)有這個(gè)熱情?!? “這是不行的?!编嚥祭嘞攵疾幌耄苯踊亟^,“只要賓斯教授還想教下去,他就永遠(yuǎn)是霍格沃茨的魔法史課老師。這涉及到一個(gè)古老的約定,是由四大創(chuàng)始人與賓斯教授締結(jié)的?!? 好吧,看來(lái)其中還有一些隱秘。尤涅佛想,不過(guò),貌似賓斯教授還有主動(dòng)權(quán)。 他不想教了的話,會(huì)發(fā)生什么事么。 最后,嘉佰莉說(shuō):“那我教一門新課吧?!? “新課?”鄧布利多問(wèn),“什么。” “魔法嵌合學(xué)?!奔伟劾蛘f(shuō),“霍格沃茨現(xiàn)在應(yīng)該沒(méi)有這門課吧。” “的確沒(méi)有?!编嚥祭喟櫫税櫭碱^,“但魔法嵌合,對(duì)于學(xué)生是不是有些太難了。” “所以,魔法嵌合是什么?”一旁,尤涅佛聽(tīng)得云里霧里。 他甚至沒(méi)有在書上看到過(guò)這個(gè)詞。 鄧布利多解釋道:“魔法嵌合是一種相當(dāng)高級(jí)的知識(shí),它又叫作嵌合魔法,或者復(fù)合魔法,簡(jiǎn)而言之,就是將不同種類的魔法組合在一起進(jìn)行使用,繼而達(dá)到單一魔法無(wú)法達(dá)到的效果。” “譬如說(shuō),嘉佰莉之前施展的山谷防御罩,我之前施展的特殊幻影顯形,其實(shí)都是魔法嵌合的結(jié)果。不過(guò),那個(gè)隕星召喚——” 他有些不確定地看向嘉佰莉。 只見(jiàn)嘉佰莉點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“星辰墜落,也是嵌合魔法,歷史上,拉文克勞施展過(guò)?!? “好吧?!编嚥祭嗾f(shuō),“即使是嵌合魔法,這個(gè)威力未免也太強(qiáng)了。你是怎么做到的。你的魔力應(yīng)該沒(méi)有充沛到那種程度?!? 第(2/3)頁(yè)