2???兩年后，學(xué)校的因?yàn)槟贻p的政治老師被教育局抽調(diào)到教育局工作。他帶的班級沒有人接手。于是，學(xué)校又想到了龍星。只有他才能夠同時(shí)接受這個班的班主任和政治老師的職責(zé)。龍星本著只有班主任才能夠更好貫徹自己的教學(xué)理念的思想，就爽快地答應(yīng)了。龍星也許不知道這個班級是全校同年級最后分配的班級，學(xué)生的文化成績是最差的。班級風(fēng)氣也是最差的。后來，學(xué)校要從這些班級中動員一部分學(xué)生去學(xué)藝術(shù)，組建一個藝術(shù)班。按照學(xué)校的要求要動員那些文化成績比較好又守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)將要組建的藝術(shù)班，同時(shí)接受同等名額不學(xué)藝術(shù)的藝術(shù)班的學(xué)生。前任班主任因?yàn)槟贻p，忠實(shí)執(zhí)行了學(xué)校的要求，將本班的比較優(yōu)秀的學(xué)生送到了藝術(shù)班，接受了二十名不學(xué)藝術(shù)的學(xué)生。這樣的結(jié)果，就是全校最差的學(xué)生基本匯集到了這個班。更要命的是，龍星剛剛上任，就有學(xué)校的一些領(lǐng)導(dǎo)做工作要求龍星接收其它班級希望趕走的不聽話不守紀(jì)律的學(xué)生。龍星因?yàn)橄嘈沤逃侨f能的，沒有教不好的學(xué)生，就都接受了。從此，龍星的班級成為全校最差的學(xué)生的匯集點(diǎn)就是不用爭辯的事實(shí)了！有這么多的差生，班級的特色就非常明顯了。

    最為突出的亮點(diǎn)是：這個班里的四個女生總是一起踩著滑板上學(xué)。其中一個個子最有一米七二的女孩，身材勻稱，皮膚白皙，五官也很精致，特別是一雙鳳眼顧盼生輝，鼻梁高而有及其優(yōu)美的弧度。性格豪放大氣。龍星很喜歡她，讓她擔(dān)任本班的形象大使和副班長。她的名字叫王杰，這是龍星最早記住的名字。與她形成鮮明對比的是一個叫做李沙的女孩，皮膚黑，身材為五短身材，而且左腳有輕微的疾病，致使她行走時(shí)有些變形。她在高一期末考試中的文化成績是最高的，達(dá)到了585分，超越了精品班的大部分學(xué)生。龍星知道這是假的，可能是因?yàn)楸O(jiān)考不嚴(yán)抄襲的結(jié)果。但是，鼓勵學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，也只好將她任命為本班的學(xué)習(xí)助理兼財(cái)務(wù)委員，主管學(xué)習(xí)事務(wù)和班級的財(cái)務(wù)收支。雖然她長相丑陋，但是她學(xué)習(xí)成績似乎并不錯，又擁有重要的權(quán)利，她自然有些自信并且在班級里有影響，更不用說在這個四人團(tuán)體里了。李沙有一個鐵桿粉絲，中等身材卻很勻稱，長相甜美，性格比較單純，可惜臉上有些青春痘。她叫莊純，對李沙是言聽計(jì)從，從來沒有例外。還有一個瘦弱的女孩叫姚晶，臉也是瘦削的。她雖然不受本班的男生喜歡，卻有一個七班的男生每天為她送早餐。

    她們之所以經(jīng)常在一起，是因?yàn)樗齻儚拈_學(xué)就一起在外面租房住在一起，生活在一起。這本來是無可厚非的，但是，她們慢慢形成了一個有危害性的團(tuán)體。危害之一是經(jīng)常對本班的其他男女同學(xué)評頭品足，人為制造矛盾，影響班級的團(tuán)結(jié)。危害之二就是抱團(tuán)對抗班主任以及學(xué)校需要開展的工作。危害之三就是脅迫其他班干部聽從他們的意見，挪用班級經(jīng)費(fèi)私自消費(fèi)。仿佛這個班級就是她們的領(lǐng)地似的。龍星自然不能夠容忍這種情況長期發(fā)展。在學(xué)校組織的春季運(yùn)動會上，王杰作為本班的棋手和形象大使穿著一席白色套裝，顯得充滿活力而美麗，吸引了全校師生的眼光。她繞場一周后，臉上露出自信而美麗的笑容。龍星作為班主任站在自己班級的前列，正好與她相對。莊純看見他們身高一樣，龍星瀟灑，王杰漂亮，就脫口而出：“他們好般配！”李沙故意大聲說：“真的耶！郎才女貌，好般配！”本來王杰就吸引大家的注意，經(jīng)過她們鼓噪，四周人的眼睛看過來了。龍星說：“你們胡說什么？注意班級形象！”王杰說：“跟我閉上你們的嘴巴。”龍星初步領(lǐng)教了她們制造事端的能力。但是，讓他覺得不可思議的是他們極差的糾錯能力。由于文廟中學(xué)靠近長江，而江岸是美麗的江灘公園。她們在下課后，經(jīng)常到那里玩滑板。應(yīng)該說她們的滑板玩的還是挺有美感的。特別是王杰的動作華麗而流暢，很有欣賞的價(jià)值。她們在江灘公園一起滑行自然會引起很多人的注目,她們自己很滿足。但是，時(shí)間久了，也沒有多少人關(guān)注了。她們感覺到無聊的時(shí)候，就用共享單車做游戲。一個坐在車前面很小的簍子里，另外一個騎行。第一天，李沙就從單車上摔了下來。她只好一瘸一拐地到班級里上課，因此遲到。龍星問：“你為什么遲到？說實(shí)話！”她如實(shí)說明了原因，龍星說：“共享單車龍頭是一體化的，下坡和轉(zhuǎn)彎的時(shí)候是很難在簍子里有重物的時(shí)候掌控的。再說，你這樣騎行很容易損毀自行車，這是不道德的。作為高中生，學(xué)習(xí)任務(wù)很重。其他人都在拼命學(xué)習(xí)，你們倒是閑散得很。”她們都作了檢查，表示不再做這樣的事情。可是，僅僅過了三天，莊純居然出了車禍。原因居然是，李沙騎車，她又坐在簍子里。在下坡的時(shí)候，遇到了一輛貨車。李沙很緊張，沒有控制好龍頭，莊純就被摔出去了，并且撞到貨車車頭上。好在火車上坡的速度并不快，而且司機(jī)剎車及時(shí)，莊純的傷勢并不嚴(yán)重。她請假一個月，經(jīng)過療養(yǎng)才恢復(fù)。龍星在班里將這件事作為反面典型進(jìn)行批評。并且責(zé)令她們做檢討。可是，一個半月后，李沙再次在江灘公園以這樣的方式受傷。龍星非常不滿，在班里說：“一個人走獨(dú)木橋，第一次掉到溝里，大家就會說這是因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)而犯錯，值得同情。第二次又掉到溝里，人們就會說他太笨，不長記性。如果第三次再次掉到溝里，人們就會說這個人沒有救了，一點(diǎn)糾錯的能力都沒有。現(xiàn)在我們班上就有四個這樣的人！”班里的學(xué)生笑了起來，她們卻沒有事情一樣。龍星后來發(fā)現(xiàn)：智商低品行低劣的學(xué)生的糾錯能力低得讓你超出想像。比如遲到，有的學(xué)生幾乎每天都會遲到一分鐘左右。龍星總也想不明白，明明每天都會受到斥責(zé)的行為，為什么這個學(xué)生就是不能夠比以前早到一分鐘。有更多的學(xué)生，你給他們講一道一樣的試題，即使考試了二十遍，講了二十遍，他們依然會重復(fù)過去的錯誤。后來，龍星明白了，人的行為不僅受到自己的理智和毅力的約束。而且也受到情緒的支配。越是智商低的人，越容易被情緒所支配。龍星帶這個班兩個月后發(fā)現(xiàn)，李沙會將班里的經(jīng)費(fèi)自己用掉，然后說掉了或則說同學(xué)們沒有交齊。于是，龍星撤消了她財(cái)務(wù)委員的職務(wù)，安排另外一個誠實(shí)而精明的男生管理財(cái)務(wù)，并要求王杰定期查詢。又過了一段時(shí)間，龍星又發(fā)現(xiàn)自己帶的班級的文化成績其實(shí)很差，以前的好成績是通過手機(jī)等工具抄襲的。他就在班里講：靠抄襲得來的成績一文不值，高考是非常嚴(yán)肅的，沒有人可以通過作弊而贏得高考。從現(xiàn)在起，我們必須使自己的成績真實(shí)可信。從此次講話后，龍星每次月考都用安檢刷搜查手機(jī)，并嚴(yán)格監(jiān)視互相抄襲的行為。那些一直考作弊獲得高分的學(xué)生立刻現(xiàn)出原形了。原來一直成績很好，甚至可以考585分的李沙現(xiàn)在每次月考的總分都災(zāi)50以下，而且還有一次在綜合考試中用手機(jī)作弊。鑒于她的惡劣影響，龍星又撤消了她學(xué)習(xí)助理的職務(wù)。李沙一直自視甚高，經(jīng)過兩次打擊，她的形象變得地下了，她在班級的影響力也消退了。她認(rèn)為這是龍星對她刻意打壓的結(jié)果，所以恨他。她沒有理由直接對抗龍星，就指使莊純等四人團(tuán)體成員盡力阻止班級正常的管理活動。一次，學(xué)校組織運(yùn)動會，要求同學(xué)們購買統(tǒng)一的校服參加比賽。全班的人都購買了統(tǒng)一的校服，王杰作為班里的形象大使很想也購買，但是李沙就是要她和其他的四人團(tuán)體成員一樣抵制。最后，他們沒有參加運(yùn)動會，王杰自然也沒有擔(dān)任棋手了。學(xué)校實(shí)行封閉式管理后，學(xué)校要求學(xué)生盡量在學(xué)校食堂就餐，即使是走讀的學(xué)生也要求在食堂吃早餐。李沙就帶領(lǐng)四人團(tuán)體堅(jiān)決抵抗，寧可花更高的價(jià)錢購買外賣，就是不服從學(xué)校的管理。更為惡劣的是李沙還在一次課間休息的時(shí)候居然用粉筆在龍星的眼鏡上涂抹。她的行為自然受到班里有正義感的學(xué)生的批評。她不僅不改正，還辱罵阻止她的人。龍星知道后，對她說：“做人要有底線，你的行為屬于欺師滅祖的類型，是要受到天譴的。一個學(xué)生首先要學(xué)習(xí)的是怎樣成人，要有正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。你整天在你們的小圈子里琢磨和指揮一些見不得的事情，你以為老師和同學(xué)們不知道嗎？大家只是懶得理你們而已。希望你今后心情陽光一點(diǎn)，信望你們有班集體意識。”李沙表面上承認(rèn)錯誤，心里卻充滿仇恨。她不僅恨老師，而且恨幾乎所有其他的同學(xué)。這就為她今后受到巨大的羞辱埋下伏筆。