第(1/3)頁 江琬認為,自己如果將一場雪災作為故事的背景,引導主角提出各種應對之法,寫一個精彩的故事出來,應該是會具備一定引導作用的。 最大的問題在于,這個故事要怎樣才能精彩,要怎么才能引人入勝,受人追捧,甚至使人瘋狂。 要想弄清楚這一點,首先就得明白現在的百姓愛看什么,現如今在坊間流傳最廣,最受人津津樂道的是一些什么內容。 盲目去寫那肯定是不成的,她不能想當然地去硬塞東西給讀者。硬塞也沒用,百姓不愛看,她也不可能施法讓人家從不喜歡變成喜歡吧? 江琬要真能有這本事,那也不用想這種迂回的法子了。 她是看過話本子的,也知道先如今流行的有兩大類。 一種是以情愛為主題的才子佳人類,窮書生與富小姐是永恒不變的主角,套路無非就是那些。 什么書生小姐兩心相許,小姐父母棒打鴛鴦,旁人風言風語,書生趕考反轉,小姐再多來幾個…… 反正只要作者文筆優美,多寫一些花前月下,詩文酬答的場景,最后給一個大團圓的結局。就算書生最后娶了一個又一個小姐,二美并收,甚至是三美并收等等,故事也總能為人所喜。 當然,也有傳奇一些的。 比如書生夜讀,窗前桃樹成精前來相報,夙夕陪伴,紅袖添香,助其直上青云。 又或者書生趕考,路救野狐,狐妖化人前來報恩,書生既受野狐美人恩,又能在世俗中再娶一房權貴妻,等等。 江琬之前看了幾部,還把故事內容罵得不行。 這都是什么酸腐文人的意、淫? 想吃軟飯還三心兩意,老天爺慣的他們? 也就是酸書生自己愛看吧? 結果,偶爾課間與同窗們談論,江琬發現身邊愛偷看這種故事的小娘子居然還不少! 江琬坐到了桌前,揉了一把桌上的宣紙,想到這里,差點拍桌子。 嗐,好氣! 不行,打住,思維不能跑偏。 先提煉第一個點,去其糟粕,思考一下,才子佳人的故事為什么受歡迎? 那些軟飯套路先放一邊,江琬認為,真正讓讀者都愛追看這類故事的最大原因,應該還是在于,“情”,本身就是人類世界的永恒主題。 第(1/3)頁