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    還以為老師會特地的講一下呢。

    結果是這么一出。

    有幾個同學都被逗笑了。

    吳京后來還是不放心，喊了一聲：“如果不會的話……李子陽！”

    “嗯？”剛剛把答案做出來的李子陽懵懵的抬起頭，看著老師，問：“怎么了？”

    “你負責把他們教會。好了我們繼續講第三問。”

    李子陽皺了下眉頭。

    剛才舉手的人應該有五六個吧。

    這都要一個一個去教啊。

    吳京：“李子陽，你聽見了沒有啊？”

    “聽見了老師。”李子陽笑著道。

    雖然內心覺得麻煩，但是表面還是要笑盈盈的答應。

    吳京：“好的。那咱們看這個第三題。運動軌跡的圖畫完后，我們知道粒子在電場中做的是類平拋運動……不是說算比值嗎？不要怕，咱們一個一個來算就好了。首先，我們設q點到坐標原點的距離為y，從q點再次進入電場過程中d=2v0t^2。”

    一邊說著一邊拿粉筆在黑板上寫。

    y-根號3/2d=1/2at2^2

    解得y=5/8根號3d

    吳京寫到這多說了一下：“寫到這里咱們就知道y=r+rcos……解得r=5/12根號3d。設粒子進入磁場時，由洛倫茲力提供向心力，qvb=mv^2/r，解得b=8根號3mv0/5qd……”

    她就這樣一路講下去。

    講完磁感應強度b，講勻強電場的場強e。

    最后再把兩個一比，就算出來答案5v0/8.

    算完后她一臉驕傲加滿足。

    可是抬眼看著班里同學。

    死氣沉沉的樣子。

    好像是沒聽懂啊。

    不過吳京倒沒有很急。

    因為這個題真的很難。

    一時半會不理解也很正常。

    于是她決定再講一遍。

    這一次

    一定要讓他們都聽懂！

    ……

    過了一會

    她笑瞇瞇的看著大家：“會了嗎？”

    她那小小的眼睛迸發著期待的光芒，順手推了推眼鏡。

    “會啦！”

    “不會……”

    “還有點沒聽懂。”

    一時間各種聲音朝著吳京撲去。

    聲音，再配上同學們那一個個愁苦的臉。

    真是怎么看怎么想笑。

    她還開始懷疑自己了。

    是不是講的不夠好，不夠細。
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