第(1/3)頁 我沒聽錯？！ 還有更sao的？！ 網友們再也坐不住了！！ 【這都已經夠吊的了，還能玩出什么活啊？！無法想象......】 【他難道還有別的對稱技巧？！】 【我感受到了來自巴赫濃濃的惡意......】 “這個作品的這種對稱，看起來或許有些古怪。” 李文音笑了笑，然后直接將這張譜子每一行剪成一個條狀，然后將兩個聲部的進行分開，連成了兩個個長條。 緊接著，李文音將兩條紙張合并，白的一面粘在一起，就變成了一張長長的紙條，紙條的兩邊都寫有單獨的一個聲部， 在網友們的注視中，兩邊擰出一個彎曲，然后首位對接。 巴赫復調居然構成了莫比烏斯環.jpg！！ “如果有識譜的朋友，大概就能明白我的意思了。” 李文音的話，再次加深了網友們對于這首曲子的印象！ “這樣交叉，讓第一聲部與第二聲部相互連接，然后從這個交叉點，分別向兩邊演奏，同時播放兩個聲部.......你就會發現，這兩段旋律聲部的循環，構建出了一個完美的莫比烏斯環！” 【？？？】 【我tm直接驚爆點！】 【我之前好像聽誰說了莫比烏斯環，沒想到真就能搞出來？！！】 網友們的震驚簡直難以用語言來形容。 剛剛的鏡像對稱，如果說還很難有什么更深度的驚訝...... 但這個莫比烏斯環，屬實真是秀到了他們！！ “這首曲子這樣，就先放在這里。” 李文音笑了笑。 “他會玩的更多！” 網友們甚至感覺有些失聲，喪失了思考能力。 以前覺得有些......抽象的音樂，仿佛變成了一個奇妙的科學公式，就這么擺在眼前。 無法理解，但能感受到這種神奇的魅力！ 這是以前隨便聽聽音樂所完全難以感受到的魅力！！ “這個是簡單的鏡像對稱與首位反轉形成的兩個聲部，那為什么不能有別的玩法呢？” 李文音拿出一張白板，然后寫下了幾個音符。 ??（圖）。 “看，寫幾個簡單的左右對稱的旋律，然后.......” 【左右對稱？！簡單？！】 【簡單？我信你個鬼哦！！】 【還有然后？！】 李文音下一個動作，直接讓網友們產生了一種奇怪的感覺。 總感覺好像會有什么大事發生！ “將這幾個音符的倒影，投射出來！” 李文音按照這幾個音符，寫出了一個倒影！！ “然后給它們復制粘貼出幾個不同的聲部~” ??.jpg ??.jpg！ 【臥槽！難道這又是一首復調？！】 【好家伙，寫一小段，然后倒影，最后復制粘貼就形成了復調嗎？！】 網友們似乎覺得，自己發現了事實。 但....... “你以為這就形成了復調？！” “太年輕了！” 李文音嘿嘿一笑。 “你還得給剛剛變出來的倒影......再次分開，這樣我們得到的聲部就x2了！”（譜子.jpg） 【？？？】 【這是我萬萬沒想到的！】 【好家伙！這是我見過最nb的偷工減料了！】 “但這樣，巴赫覺得變化還不夠！” 李文音的話，頓時讓網友們的三觀再一次刷新。 “接下來，還得將這些不同聲部的音樂......交錯起來播放！”（譜子.jpg） 【臥槽？！這還得交錯？！】 【我覺得，巴赫再發生其他的什么，我都已經不再稀奇了......】 “這就是巴赫的作品，大家可以直接搜番號哦~” 李文音笑瞇瞇的說道。 “bwv-1072！” 【神tm番號！】 【哈哈哈別人問我看的是什么，我說是bwv-1072，他現在的眼神非常怪異......】 【這......這就是來自于中世紀的種子嗎？！】 突如其來的sao，讓網友們來不及彎腰。 你要是這么一說，我們不就都懂了嗎？！ 重疊體位，交替進行....... 看來，萬事萬物都是相通的...... 繁衍=快樂=科學。 音樂=快樂=科學。 繁衍=快樂=音樂。 所以我聽音樂和做點快樂的事情是一樣的。 都是快樂的科學。 ...... 【巴赫教你一鍵作曲？！】 【沒有電腦的年代是怎么做到的？！】 【真會玩，我感覺我好像也會作曲了.......】 【強迫癥看了表示很贊！！】 【強迫癥+1，好舒服！以后巴赫就是我的偶像了！！】 網友們看著李文音將音符玩弄于股掌之間，也開始對巴赫的作品產生了一絲神往。 第(1/3)頁