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    親愛的讀者你們好：

    先，非常感謝大家的閱讀和支持，更感謝大家的每一張推薦票和打賞。這本書在短短的時間內(nèi)收到了很多讀者的評論和問題，我特此用此章解答部分讀者的疑惑。

    第一個問題：有讀者問學(xué)校現(xiàn)在只有小學(xué)和初中，沒有先進(jìn)的設(shè)施，也缺乏足夠的師資力量和來自于世界的前沿研究信息，如何培養(yǎng)世界冠軍和諾貝爾得主？

    先，我想說的是這本書內(nèi)容的野心會非常大，但我并不急于求成。

    這本書的內(nèi)容就是林平從一無所有、一窮二白的貧困山區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校階段開始展的，就像是新中國，從一窮二白到今天的繁榮昌盛。我認(rèn)為這個展過程和展經(jīng)歷很重要，只有這樣林平才會慢慢成長，才會逐漸學(xué)會如何做一個好校長。

    這不是一篇無敵文，也不是暴富文，所以不會出現(xiàn)一蹴而就直上青云的局面。書中的內(nèi)容除了“系統(tǒng)”部分，基本都是基于現(xiàn)實來寫。

    貧困山區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校和希望學(xué)校這兩個階段只有小學(xué)和初中，這兩個階段的經(jīng)歷奠定了林平促進(jìn)教育公平、推動社會教育展的信念和基本教育理念，正是有了這兩個階段，在以后的階段里林平始終沒有忘記展教育的本心。

    不忘初心，方得始終。

    等到了城鎮(zhèn)中學(xué)，林平才正式擁有高中部。

    城鎮(zhèn)中學(xué)階段也是林平作為校長生涯的第一個非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這將意味著林平正式步入名校展的道路。

    而城鎮(zhèn)中學(xué)在我的大綱里，這段劇情是最熱血、最激情，也可以說是最中二的。

    這所城鎮(zhèn)中學(xué)就是大家印象中最差的那種中學(xué)，很多人上學(xué)時期見過的“壞學(xué)生”、“小混混”，“打架斗毆”和“拉幫結(jié)派”這里都有，而林平的任務(wù)就是通過各種教育方式讓他們改邪歸正走上一條正道，硬生生把一個爛到不能再爛的學(xué)校改造成了一躍成為縣級中學(xué)的好學(xué)校。

    野心之處在于：隨著劇情擴(kuò)展和不斷的展，林平不僅會擁有高中，成為世界知名中學(xué)，后面還會成立一所中外合作的大學(xué)。
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