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    “在下學諭方騰，時間已到，今日辯論馬上開始?！闭驹趫鲋械奶珜W生忽然開口，圍坐的太學生與進來圍觀的外人頓時安靜下來。

    學諭方騰掃視一圈，見無人說話，接著說道：“我等諸生未能授官，需得參加明年初春省試。經義、論、策都要考試，前兩次已分別進行經義辯論、詩賦論對，今天要進行的是策論策議。參加辯論者還與前次一樣，自愿報名，隨時上場，一題兩人，先論后議，每題半個時辰，參加次數不限?？捎挟愖h？”

    場下無人表示異議，倒有人催著趕緊開始。

    方騰隨即宣布開始：“第一題，一縣之地，遇災年，多有流民，如何安撫？辯議開始！”之后便退下場去。

    話音剛落，就有一太學生起身上前，向眾人行禮，高聲自報家門：“在下滁州竇淳。”隨后落座，提筆在紙上筆走龍蛇。

    立即又有一太學生上前，向眾人行禮之后，也自報家門：“在下廣州許垚。”報完姓名也當即落座，提起筆來，稍作思索，便落筆揮毫。

    片刻之后，兩人各自收筆，破題立意完畢。

    竇淳笑道：“許兄請。”

    許垚則推辭道：“竇兄先請?！?

    竇淳便道：“好，那我先獻丑了。”

    許垚道一聲“請”，就見竇淳講桌上的紙拿起，面向眾人展示一圈，高聲道：“賑糧安民心，賒錢復農桑。”

    隨后將紙放下，論道：“一縣之地，人不過十萬，戶不過五口，地有遠近，人有貧富，豐年富戶有余糧，災年亦可安身，貧者豐年可度日，一遇旱災水災變災民，災民不賑變流民，流民不顧則縣治不穩，縣治一亂，盜賊四起，農桑不復，則縣治難治矣。是以，災年當迅速調集府庫余糧，廣為賑濟，不使災民四處游蕩，遠離故土。水土生禾木，浮萍難充饑，災民不離原籍，則農桑恢復有望。一遇災年，貧者少隔夜之糧，無來年之種，心必不安，須府衙賒貸青苗，減免租賦，安民心，復農桑，不需兩年，流民回溯，災民有糧。是故，災年當重賑糧安民心，根在奢錢恢復農桑。”

    論完之后向眾人行禮，隨后坐下。
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