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    死亡，是一切的終結，身后之事往往做不得主，這是任何約定，合同，道德乃至法律都無法改變的事實。

    所以對“死而復生”，方然并不感興趣。

    忙碌之余不忘關注世界的走向，經濟危機，科技停滯，乃至天邊的戰爭陰云，讓他憂慮，但也僅僅是憂慮而已，一方面有些事不關己，另一方面也無能力去改變，他就暫且放下這些憂心忡忡，專注于追尋永生的努力。

    這種努力，在伯克利生命科學部的實驗室，則是羅伯特*布朗吩咐的工作。

    在布朗教授家的談話后，或許是因為共鳴，讓教授對方然多了一些了解、甚至認可，在完成實驗室的任務之余，布朗也讓他負責些研究之外的事務，不僅讓方然逐漸接觸到他的第二職業，也按月給學生的校園賬戶上打上兩三千馬克，作為酬勞。

    其實，站在自己的立場上，方然一早就知道羅伯特*布朗的生意，但在教授告知時，還是裝作驚訝、而且很感興趣。

    驚訝是假，興趣，則是真的。

    羅伯特*布朗，伯克利大學的一名專職教授，按說這樣的職位，社會地位挺高，收入卻不太可能支持他到處瀟灑，甚至在比弗利山莊的諸多場合露面。

    這并不是說，聯邦的大學教授收入都很菲薄，而是一般說來，科研工作者與社會名流應該很少會有交集。

    西歷1470年初，隆冬，眼見期末就要來臨，布朗教授在實驗室找到了方然，讓他跟著自己到辦公室。

    “假期快到了，方，還是打算在學校過圣誕嗎。”

    “恩，順便忙一忙仿真的事。”

    和其他要么拘謹，要么過分熱情的學生不同，對羅伯特*布朗，當然的心理定位大概就是“道具”與“暫時的合伙人”，和導師交談時，也比較從容。

    對眼前學生的性格早習以為常，布朗教授沒有開門見山，而是先感慨了幾句經濟危機的兇猛，告訴方然舊金山的房價正在崩盤，如果打算在伯克利久待，不妨考慮一下貸款買房，為今后的生活做些打算。

    教授的話中有話，一方面是看方然有沒有碩士進修的打算，另一方面也在暗示他，應該著手多賺點錢。
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