第(1/3)頁 初三的學(xué)生們明年就要沖刺中考,是以,學(xué)校只給他們放了半個月的寒假,就早早的開了課。 徐利昂返校那天,正好是學(xué)校開學(xué),而他從上學(xué)期開始就不斷的缺課、逃學(xué),班主任屢教不改,找他家長也一次都沒露面,漸漸的也就不去管他了。 今天他一出現(xiàn)在教室,同學(xué)們都驚訝的不行,圍著他七嘴八舌的問起來。 “徐利昂,你不是不念來嗎?咋又回來了?” “徐利昂,你爸是不是把你趕出來了?那你媽也不管你?” “徐利昂你還好吧?上學(xué)期你都沒來,這學(xué)期的課程還能跟上嗎?” “你的位置有人了,這下你坐哪兒?”徐利昂一個問題也沒回答,全程繃著臉,只是在聽到最后一個問題后,經(jīng)過這些同學(xué),來到了班級的最后一排。 他的個子比上學(xué)期長了幾厘米,差不多是全班最高的,坐在最后面倒也看得見黑板。 落座后,他一反常態(tài)的拿出課本來學(xué)習(xí),同學(xué)們看他的眼神,都跟看瘋子一樣。 “徐利昂,你沒病吧?”有人嘲笑。 通常,一個班級里有四五十個學(xué)生,老師要是都管理,根本就管不過來,何況每個班里都有幾個愛找事兒的刺頭,老師就算不想給學(xué)生們分三六九等,都沒辦法做到。 而徐利昂左右的幾個后排學(xué)生,就是每天不好好學(xué)習(xí),在學(xué)?;烊兆拥?。 徐利昂想要不被他們影響的學(xué)習(xí),很不容易,而這些學(xué)生也會在他專心學(xué)習(xí)后,故意制造一些動靜來影響他。 就比如,自己身在泥潭,不求上進(jìn),也要把別人拉著一塊兒下水的道理一樣。 簡單來說只有倆字兒——缺德! “啁!” “啁啁啁!” “洽!” “哈哈哈哈?!? 桌子被人碰了一下,徐利昂的筆跡發(fā)生來傾斜,他眉頭緊皺的收回手。 剛剛回到學(xué)校,他不想跟同學(xué)鬧意見,想著等到老師來了,就能好了。 結(jié)果,第一節(jié)課就是英語課,英語老師的年紀(jì)比較大,說著一口發(fā)音不準(zhǔn)確的土味兒英文,她在上面講著她的,下頭的學(xué)生各干各的,根本就不聽她講課。 第(1/3)頁