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    還有詩被收入教材，這確實(shí)是一種榮譽(yù)，但也不出乎意料。

    畢竟，從他來到蘑菇屋抄的兩手，在原本時(shí)空就都是入選了教材的。

    不同的是，一首是小學(xué)教材，一首是中學(xué)教材。

    張歡和祁晨躲著談著正事的時(shí)候，直播間里的觀眾已經(jīng)炸了鍋。

    “不是，你說評(píng)書只說一半就算了，現(xiàn)在怎么唱歌也只唱一半？”

    “祁晨就是張歡的那位美女助理吧？她怎么偏偏這個(gè)時(shí)候給張歡打電話？”

    “我聽得正入神呢，突然就沒了。”

    “我覺得沒了好，要不然妹妹又危險(xiǎn)了，你看她聽歌的時(shí)候那副甜蜜的樣子。”

    “@汪冰冰，快來管管你男朋友啊。”

    #張歡未唱完的甜歌#

    他電話都還沒有打完的時(shí)候，這個(gè)話題就已經(jīng)沖上了熱搜。

    無數(shù)觀眾抓耳撓腮，誰也不知道要把整首歌聽完得到什么時(shí)候。

    只希望，不要太久。

    就連何老師也頗為郁悶，“這電話來得真不是時(shí)候。”

    黃老師將菜出鍋，“我以前就知道這家伙很有天賦，屬于是老天爺追著喂飯吃的類型。”

    玩歸玩鬧歸鬧，黃老師對(duì)張歡還是很認(rèn)可很喜歡的。

    當(dāng)然，一說到自己女兒，心情很復(fù)雜也是真的。

    菜都出鍋了，張歡也打完了電話回來。

    張楓楓見到他甜甜一笑，“張歡哥，可以開飯啦。”

    直播間里，還有無數(shù)觀眾盼著他能繼續(xù)把歌給唱完呢。

    可這都要吃飯了，那顯然就不可能了。

    一時(shí)間，都難免有些失落。

    很可惜，張歡沒有感受到這種情緒，聽到可以開放就高興了起來，把其他的都忘到了一邊。

    “終于可以開放了，我肚子也餓了的說。”

    黃老師斜了他一眼，招呼道：“那還愣著干什么，還不趕緊來幫著把菜都端出去。”

    何老師看了看天色，“黃老師，好像有些天變了，我們還是在院子里吃嗎？”

    彭鵬接話道：“還是進(jìn)屋吧，我感覺已經(jīng)冷起來了，別是要下雪。”

    在很日常的對(duì)話交流中，忙活著吃飯的張歡他們，讓觀眾們感覺到了滿滿的煙火氣息。

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