第(2/3)頁 “張歡又在唱歌哄妹妹了。” 何老師聽到之后轉述給正在炒菜的黃老師,“不過這歌是真的很好聽。” 黃老師沒有說話,只要保持安靜的話,在廚房也是能聽到張歡唱的。 何老師和彭鵬也很默契的沒有再開口,跟直播間里的所有觀眾一起靜靜的聽。 ·你愛過頭 竟然答應我 ·要給我蜂蜜口味的生活 ·加一顆奶球我攪拌害羞 ·將甜度調高然后再牽手 張歡正唱到這里,張楓楓已經陷入了甜蜜之中。 結果,手機卻不合時宜的響了起來。 他不想理會,但是張楓楓已經回神了過來,說道:“張歡哥,你還是先接電話吧。” 這也太掃興了,他很是郁悶。 掏出手機來一看,結果還生不了這氣。 因為,電話是祁晨打過來的。 “祁晨姐姐找你肯定有事,張歡哥你們慢慢談,吃飯的時候我叫你。” 張楓楓說完,就又跑進了廚房去忙活。 張歡則是背開了鏡頭,躲著去接電話。 畢竟不用想都知道,祁晨這種時候打來電話肯定有事。 既然是有事,就有可能不方便被觀眾聽到,甚至是不方便被節目組的工作人員聽到。 果然,他電話一接通,電話那邊祁晨首先就道:“可不是我不識時務的要打擾你哦。” “我其實也蠻想聽你繼續唱下去的,但我跟詩詞協會和教育部的人約好了時間。” “所以不得不給你打這個電話,跟你說一下這個事情。” 是祁晨的話,無論如何他也不會覺得打擾。 他此時驚奇的是,“什么情況啊,又是詩詞協會又是教育部的?” 祁晨就解釋道:“詩詞協會那邊,是想出版你之前寫的那些詩。” “他們好像跟教育部在聯合弄一本詩刊,具體的我也得等會兒談過才知道。” “至于教育部嘛,首先是打算將你的詩收入教材。” “然后,似乎還打算深入的跟你進行合作,到時候可能還會加上華視。” “我初步得到的消息是,這怕會是個大項目,所以先跟你通個氣。” 詩詞協會?教育部?華視? 這樣的三個單位聯合,不管是什么項目好像都不會小。 聽起來,還蠻有趣。 至于授權嘛,這簡單,都不需要通過他祁晨就能決定。 第(2/3)頁