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    簡單地收拾了一下碗筷，陸衛國去營區訓練了，時聽雨拎著包去了學校。

    她先去看了幾個班后面的黑板報。

    看著線條不太流暢的地方，她拿著粉筆給重新修改了一下。

    又看了看還有些角落比較空，她也順手給添上了一些小圖案，讓人看著都覺得黑板報的內容豐富了很多。

    班里的學生陸續來了，看到后面的板報都是新奇了一陣。

    看到同學喜歡，跟著時聽雨出板報的幾個同學，均是自豪地挺起了小胸脯。

    上午時聽雨有一節課，剛上完回到辦公室，任校長就找來了。

    “時老師你在啊，正好有個事情要請你幫忙。”

    時聽雨疑惑地問：“什么事？”

    任校長拉了旁邊的一張椅子坐下，道：“咱們市里準備組織各小學來一場最美學校評比，想著咱們學校外的院墻已經斑駁，我想著能不能請你幫著畫點墻繪什么的。”

    時聽雨也沒有拒絕，她身為美術老師，幫這忙也應該。

    現在的學校基本都是如此。

    任校長看時聽雨答應得干脆，倒是有些不好意思了，“時老師，我知道你的畫價值不菲，咱們學校也不能讓你做白工，到時候我開會申請一下，給你貼補一些，算是手工費用。”

    “不用了，校長。”時聽雨趕忙拒絕。

    任校長卻是不接受任何反駁。

    時聽雨和其他美術老師不一樣。

    其他美術老師的畫，不能在市面上流通，但是已經成名的時聽雨的畫卻是可以的。

    這個自然不一樣。

    況且他申請到的錢，肯定是沒有她的畫貴的，他們已經算是占便宜了。

    最后，時聽雨到底是答應了下來。

    顏料筆刷這些都是學校給置辦的，時聽雨看著學校采購的顏料，又添了幾種上去。

    任校長都一一照辦。

    沒課的時候，時聽雨就坐在辦公室里，拿出素描本構思圖案。

    要想讓人眼前一亮，就不能太過普通，倒是一些3d墻繪可以考慮一下，這在現在還沒有出現。

    鉛筆在時聽雨的手中像是她手的一部分，如臂使指不外如此。

    她在紙上勾勒起來，模糊的輪廓有了形狀。

    她放下筆，眼神有點空，腦海中把勾勒出的圖案不斷細化，直到她滿意為止。

    最美學校評比，時間定在暑假前出結果，也就是七月上旬。

    結果出來后，正好趁著暑假可以把榮譽牌做好，到時掛在校門口，可以迎接新學期的學生入校。
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