第(1/3)頁 “解語,你在胡言亂語些什么呢!” 臺下的尚老師一直非常看好顧解語,之前聽到考察組宣布消息時,真的替自己的學生高興。 此時見顧解語說出那番驚呆下巴的話,尚老師連忙從座位上跑過來,試圖勸解。 “趕緊認錯,別胡鬧!” 尚老師又補了一句。 站在臺上的顧解語自然已經看到尚老師走過來,于是說道: “尚老師,我很理智。這真的是我的條件,如果726小組不能滿足,我便不加入了?!? 威脅?! 這是赤果果的威脅?。? 不答應我的條件,就不加入你們! 這不是威脅是什么? 要知道,加入726研究小組是每個人的愿望。 即便放在云城大學,也是一份無上光榮,對于高等院校來說,每年都會有大學名次排比。 如果一所大學有加入726研究小組的人員,無疑會對其權威性產生巨大影響力,排名自然也會水漲船高。 尚老師之外,臺上另外一名校領導也趕緊發話: “顧解語同學,726研究小組是龍國重大科研項目,具有里程碑式的意義。 你能夠被選入小組,成為其中一員,應該感到光榮,怎么。。怎么還能提如此這般條件?” “顧解語,我們三人同為候選人,你贏了,請你不要用這種方式羞辱我們。 怎么,被選中了,還要表現出很為難的樣子是嗎,是不是有些過分了!” 一旁的齊剛也有些憤憤不平地說道。 齊剛作為學霸,也有著自己的驕傲。 輸給顧解語他無話可說,但對方當著這么多人的面向考察組提出這些過分的要求,不是等于打同為競爭者的臉么! 你們苦苦追尋而不得的東西,我不但能唾手而得,還裝出很不屑的樣子! “齊剛說的沒錯,解語同學,這不是在課堂上,沒有必要標新立異。 這,很不好!” 梅曉麗老師也站起來說道。 身為生物學老師,梅曉麗是學校最年輕的教授,同時也擔任著顧解語的任課老師。 平時在課堂上,顧解語偶爾會發出一些不同的觀點情有可原。 可現在是什么場合,是龍國重點科研項目的選拔! 是無比神圣的一項工作! 站在臺上的顧解語顯然沒想到,自己認為很正常的幾點要求,竟惹得各方潮水般的責備。 深呼一口氣之后,顧解語突然看到臺下坐著的陳凡和冷暖暖。 一個是自己的師姐,一個是自己的未來夫婿。 人群中,顧解語瞥見冷暖暖正高舉著手臂,手上豎起大拇指的手勢; 第(1/3)頁