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    “道長……”塾師低下頭，感到很是慚愧，“實不相瞞，在下是個塾師?！?

    “原來是夫子，失敬。”云空忙作揖道。

    “可是，在下也有疑惑，也想找人解惑，卻一直找不到可解之人?！?

    “若是夫子不介意，不妨談談你的疑惑，”云空笑道，“正所謂三人行必有我師?！?

    “甚是……”塾師不好意思地淺笑，“我說了，諸位請萬勿見怪。”

    游鶴說：“您別見怪就是了?！?

    聽到游鶴尖細的聲音，塾師又分了分神。

    “我，”塾師咬咬下唇，“我想知道人頭是怎么斬下的?！?

    說完了，他偷瞥三人一眼。

    三人一點驚訝的表情也沒有。

    “用刀斬呀?！奔t葉困惑地說。

    她不懂這個大人怎么那么蠢。

    “不，不是的。”塾師急急搖手，“我想知道從何下手？

    如何下手？

    斬下的人頭又會如何……”

    “為何你會想知道？”游鶴問道。

    “我……只是想知道?！?

    “是求知之心嗎？”云空說，“貧道也曾如此，一旦想求取某樣知識，便想遍覽天下之書，問遍天下之人，有一種不休不眠，朝聞道夕死可矣的感覺?！?

    “說得是，”塾師這才微露喜色，“我所知有關斬頭的故事，或許足以寫成一本書了?！?

    “也或許是生死之惑吧？”云空又說，“未知生，焉知死？但人們總免不了對死亡有所疑惑，想窺探生死之交界，或一探死后的世界?！?

    “或許……”塾師忽然想起他的妻子和他的生徒們。

    他怕回家，因為妻子總在對他冷嘲熱諷，總是用不屑的目光掠過他的臉，似乎連多看一眼也懶得。

    他討厭上課，他覺得學塾里頭的生徒都是愚鈍之輩，教導他們簡直在浪費光陰，要不是為了求得生活之資，要不是為了能完成自己的志業，他根本不想再看見那些生徒。

    有一次，他經過菜市口，正巧遇上行刑。

    他止下腳步，觀看行刑。

    犯人的頭顱斬離的一剎那，他感到全身上下似有電流通過，通體酥麻，興奮不已。

    從那一刻起，他便迷上了斬首之刑。

    當然，他不會告訴眼前這三個人。

    他說：“不知兩位可曾聽說什么軼聞，是有關斬頭的？”

    紅葉不高興地翹了翹嘴。

    “老實說，”游鶴說話了，“老夫曾是個仵作?！?

    “那想必見過不少斷頭尸了?！?

    塾師喜道。

    “是不少。

    老夫想起一宗案子，正是一具斷頭尸，頭滾落在尸體身邊，兇手馬上被逮到了，有人說死者的鄰人與他有隙，那天有人看見那鄰人提了刀出去，刀被找來一看，果然有血跡。”

    “那鄰人必是殺人者無疑了。”

    “非也，”游鶴說，“死者脖子斷處，皮肉并無收緊，這表示人頭是在死后才割下的。”
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