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    景年預(yù)料的沒錯,陸景堂知曉那天發(fā)生的事情之后，他就被關(guān)了半個禁閉。

    之所以說是半個,因?yàn)槊扛魞扇者€要去先生家讀書,家里的騾車將他送去，晚間再接回來，陸景堂還特意跟林先生說過,不能放他出去亂跑。

    景年很郁悶，他哪有亂跑了，那天的事情是意外,意外！

    陸景堂才不管是不是意外,他只看結(jié)果，結(jié)果就是放幼弟出去耍,差點(diǎn)兒把自己耍沒了。

    景年被在家關(guān)了幾日,阿娘帶著兩個姐姐去堂伯家里，他也只能眼巴巴看著，可憐壞了。

    好在陸景堂說話算話,之前說好帶他出去踏春,幾日后休沐，終于將景年放了出來。

    景年拎著他的紙鳶，乖乖跟在兄姐身后,他今天要好好表現(xiàn),爭取早日結(jié)束禁閉。

    今日踏青采春的不獨(dú)景年兄妹幾個，還有陸景堂的好友并他們的女眷家人,沒有長輩,都是年輕的郎君女娘,基本上就是他們自家姐妹。

    大雍男女大防不如前朝那般苛刻,如他們這般,相熟的青年男女外出同游尚算常見。

    尤其是在京城，風(fēng)氣開闊，三公主自組了一個女子蹴鞠隊(duì)，身邊還有女子護(hù)衛(wèi)隊(duì)，陸蓉歆羨萬分，視其為偶像。

    之前景年和兩個姐姐，也參加過類似的活動，跟兄長同僚、好友家的女眷并不陌生，甚至陸萍還頗有幾個聊得來的小姐妹。

    景年被關(guān)在家中憋了幾日，乍一出來，頓覺神清氣爽，渾身舒坦。

    其實(shí)他偶爾犯懶賴在家中不愿出門，待個十天半月也是有的，但自己待在家中不愿外出，和被關(guān)著不能出去，完全是兩種感覺好伐。

    今日天高云闊，微風(fēng)徐徐，正適合放紙鳶。

    景年的紙鳶是他在阿爹和兄姐的幫助下，自己做的。

    紙鳶的骨架是阿爹給他扎的，蒙面的燈花紙是阿兄給他買的，燈花紙柔韌，阿兄給他勾了輪廓，阿姐幫他剪好。

    他也試過自己動手，只是骨架做得不好，失了平衡，紙鳶飛不起來。

    景年自己畫了圖案，每每踏春放紙鳶，總能看到許多飛燕圖案，今年景年堅(jiān)持不要飛燕，做了個小金魚的紙鳶。

    琴棋書畫景年都有在學(xué)，只是年齡小，學(xué)的時間短，也沒顯露出如讀書般出色的天賦，在這些方面表現(xiàn)平平。

    不過好歹學(xué)過，畫一個金魚紙面還是沒問題的，頂多就是畫得不那么精細(xì)。

    這又有什么關(guān)系呢？他的紙鳶是要上天的，離那么遠(yuǎn)，別人又看不清楚。

    今天天氣實(shí)在好，景年的紙鳶輕輕松松便上了天，樂得景年?duì)恐€奔來跑去，沒個消停。

    陸蓉幫他舉紙鳶，待景年的紙鳶上天后，她提著自己的紙鳶，等景年回來。

    紙鳶想放起來，非得人牽著猛跑一氣，來踏春的小女娘們即便想玩兒一玩兒，除非年紀(jì)特別小，否則不好拖著長裙這般跑的。

    最好是家里兄弟或者丫鬟，先將紙鳶放起來，她們牽著線，控著風(fēng)箏，偶爾慢跑兩步不打緊，姿態(tài)好看，也能感受一下放紙鳶的快活。

    “陸阿妹，我來幫你放吧。”陸景堂一友人走近，溫聲道。

    “多謝張公子。”陸蓉連一句“阿兄”都不愿意叫，往后退了兩步，毫不猶豫拒絕了：“五郎最喜放紙鳶，我等他回來。”

    景年遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見，牽著紙鳶跑回來，把他手里的線塞進(jìn)陸蓉手里：“阿姐，你給我牽著，我把你的燕子給你放起來。”

    男子摸了摸鼻子，訕訕離去。

    景年很快將陸蓉的燕子紙鳶也放了起來，然后一鼓作氣，又把陸萍的紙鳶也放上天，再把線軸給她們，讓她們牽著玩兒。

    陸蓉陸萍平日樂趣有限，放個紙鳶，可比景年高興多了。
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