第(3/3)頁 “不瞞你說,我也是在跟自己打賭,我也不知道,要是告訴你,你能不能抗住這份壓力。” “呵呵!”張曉麗不屑一笑,“校長,這才多大點事。” 穆明晰有些驚訝:“沒想到張老師如此有魄力。早知道,我就告訴張老師了。” “噢?”張曉麗用開玩笑的口氣說,“您要是早告訴我,估計就違規犯錯了。” “哈哈!”穆明晰又笑了。 其實,張曉麗知道,事情并不像穆明晰說的那樣簡單,濱海二中在其他學校的眼里是沒有資格出題的,這也是穆明晰說的壓力。 這種出風頭的事情往往都是一中和實驗學校大包大攬,再不及,也是六中和八中、十一中,怎么也不會輪到濱海二中。 穆明晰這樣說,估計是想隱瞞什么。 張曉麗也懶得去拆穿他,看破不說破,這才是成年人之間的游戲規則。 兩人沉默片刻:“張老師,上次,理想杯的事情,我覺得你很有看法。 如今濱海二中的成績那么差,上級也考慮加強老師的實力,這次市里面招聘教師,我一口氣報了30個名額。除了重新招聘一些有實力的老師,在教學上,你覺得應該如何提高?” 穆明晰之前就知道張曉麗是個很好的老師,教學水平很高,在學生家長里也是口碑最好的。 他之前覺得是謠傳,調來以后,他看到了張曉麗的一系列教學操作,特別是理想杯的事情,他看到了張曉麗的實力和魄力。 他很想聽聽,張曉麗的意見。 他一直想找張曉麗談談,一直沒機會,今天正是個好機會。 張曉麗緩了緩,穆明晰這樣問肯定是想得到好的建議。 她醞釀了一下情緒,內心有些忐忑。 “校長,我倒是有個建議,不知道,校長敢不敢用,我這個建議到現在沒有任何校長敢用,而且如果用了,也許會引起民憤。” 穆明晰表情嚴肅,內心很好奇,他認真地看著張曉麗:“張老師,你倒是說說,什么建議?” 穆明晰做好了心理準備,如果張曉麗的辦法能提高教學水平,就算激起民憤,他也要用。 他停下腳步很認真地看著張曉麗,很期待她的建議。 第(3/3)頁