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    終于一大片沼澤地帶橫亙于隊伍面前。

    沼澤地指長期受積水浸泡，土壤剖面上部為腐泥沼澤土，地表經常過濕或有薄層積水、生長著濕生植物或沼澤植物、水草茂密的泥濘地區。

    教官董威敏止住了隊伍，“停下！”

    “為什么不穿越沼澤？”這次是周云振發問。

    “我們要先編一下組，在這人跡罕至，毒蟲猛獸肆無忌憚橫行區域，單個人的力量太弱小。必須二人一組結伙成伴，相互關照，生死相依，才能確保安全。”

    說完，教官董威敏宣布了編組，“劉雨田、林文重一組；夏明亮、周端成二組……”

    兩位女隊員劉莉莢、陸靜萍體弱一些，與教官董威敏編為一組。

    周云振這次倒是沒有與趙本松編為一組。

    他與王明炎編為最后一組，也就是第四組。

    編組完畢，所有的人躍躍欲試，都希望馬上穿越沼澤地帶。

    教官董威敏卻仍然不下達穿越命令，而是說了一番讓人有些莫名其妙的話。

    “每一個人去砍一根樹枝削成木棍。”

    “為什么啊？”有人問道。

    “我們要穿越前面沼澤地帶的話，意味著馬上就要與惡劣的環境抗衡。能否走出充滿死亡氣息的沼澤地帶，木棍是關鍵。”

    教官董威敏說道：“沼澤里看起來很美麗，植被豐茂，有蘆葦、赤楊、水松、落羽杉等，甚至還有苔草、蘚類等等。”

    “實際上它就是一個美麗的陷阱，沼澤里危機四伏，險象環生。”

    “行人一旦行走不慎，陷入其中的話，如不能縱身躍出，會愈掙扎愈陷得深，直至淤泥覆頂。”

    “人，窒息而死。”

    特訓隊員皆是驚駭失色。

    “所以你們人人要削好一根木棍，最好與身高等齊或者超越身高，須臾不離。即使在沼澤中你人一下子陷了進去，它還能起撐竿作用，助力你縱躍而出。”

    “在關鍵時刻，它還能救你同伴一命。你將木棍伸出，身陷淤泥中的同伴就可抓住它，生命就可得救。”

    聽了這話，所有的人爭先恐后地向樹林中跑去。

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