第(1/3)頁 在控制參數(shù)的情況下，第三前線又一次復(fù)現(xiàn)了信息的傳遞。 李明都已被送去休息，現(xiàn)場操作員的身體則被送入檢查。實(shí)驗(yàn)用代人的身體經(jīng)過精心設(shè)計(jì)，可以非常方便地追溯到“大腦”從前額葉到枕溝所有結(jié)構(gòu)的異狀。 液泡室的運(yùn)作已經(jīng)終止，機(jī)器正在進(jìn)行二度的檢查，剩余的人在他們的網(wǎng)絡(luò)中竊竊私語。 而連接著頭腦體的視覺模塊便靜靜地凝視著無處不在的電磁波的流動(dòng)。 網(wǎng)絡(luò)之中，人們構(gòu)建出了一片草地，和草地上孤零零的一座教室。草地傳遞的是讓大腦會(huì)得以舒緩的自然信息的暗示，教室所傳遞的暗示則能造成一種人類在數(shù)千年的儀式學(xué)習(xí)中所養(yǎng)成的對(duì)于肅穆集體氣氛的靜心反射。 比起藥物，使用既存的自然現(xiàn)象對(duì)大腦進(jìn)行暗示，促進(jìn)相關(guān)激素分泌，是一種更為安全的手段。 研究員們呆在教室里，姿態(tài)各異。幾個(gè)人在旁閑聊，幾個(gè)人無聲無息，還有一兩個(gè)正站在教室外拓展虛擬世界的樣貌。 醫(yī)生落座在教室的第三排，他對(duì)和他一起從空間站過來的老班子成員講道： “按照現(xiàn)在已知的情報(bào)，是否可以確認(rèn)在‘意識(shí)信息’、姑且先稱之為‘意識(shí)信息’的東西發(fā)生傳遞時(shí)，未來機(jī)器的黑匣子會(huì)抑制、甚至可能是不論遇到什么情況都不會(huì)向外傳播‘普羅米修斯’的信息呢？而你，是不是早就意識(shí)到了這點(diǎn)。” 所謂的老班子成員里，不包括同樣從空間站過來的助理和副職們。 “意識(shí)到這點(diǎn)算不得什么本事，我只是稍微細(xì)心。你們還記得目標(biāo)說他不知道‘普羅米修斯’嗎？” 周捏著自己的下巴露出了沉思的模樣。 其余幾人點(diǎn)頭： “確實(shí)，幾次對(duì)目標(biāo)的詢問、包括使用心理手段的暗示性的詢問，他確實(shí)應(yīng)該是對(duì)‘普羅米修斯’的信息一無所知。” “當(dāng)時(shí)我就在想要么是他說謊——他其實(shí)是知道的，或者就是他傳播出來的。” 他們的講話吸引了其他人的注意力，在教室外的、在教室后頭的都投來了各自的目光。 “要么是他對(duì)自己的機(jī)器身體無法完全地控制……就像人也沒辦法完全地控制自己的肉體一樣……” 周的聲音低沉下來。 “換而言之，他口中的黑匣子，其實(shí)不按照他的意識(shí)運(yùn)行。也就是說……” 醫(yī)生接過他的話茬，喃喃道： “極可能，這一信息的傳遞，是在他不知情的情況下發(fā)生的。” 整個(gè)會(huì)上的氣氛一肅，人們目目相覷，投來的目光的人輕悄悄地打開了個(gè)人數(shù)據(jù)面板，在一連串模擬與數(shù)據(jù)中尋覓自己所想要的跡象。 這時(shí)，周環(huán)顧一圈，志得意滿地繼續(xù)說道： “實(shí)驗(yàn)所揭示的現(xiàn)狀如此，如果可以的話，明天或者后天應(yīng)再進(jìn)行一到兩次來驗(yàn)證猜想……因?yàn)檫€是有一些疑點(diǎn)不能確認(rèn)的……” 他看到眾人點(diǎn)頭以后，目光投向醫(yī)生，說道： “而就我剛才談到的這點(diǎn)，我還有一個(gè)特殊的想法，醫(yī)生，我一直在想我們是否應(yīng)該嘗試向前追溯……” “追溯什么？” “追溯未來機(jī)器在出廠時(shí)候的狀態(tài)，和在出廠以前的狀態(tài)……”他瞇著眼說道，“這里的人并不都清楚目標(biāo)和這一機(jī)器的詳情和起源，是不是這樣？醫(yī)生。” 到了后半句，聲音被收束在加密通道中。 醫(yī)生回答道： “一知半解。” “組織認(rèn)為保持這樣的狀態(tài)更好？” 醫(yī)生平靜地回答道： “好與不好要看‘普羅米修斯’的情形。這方面我也不清楚，我調(diào)到了這里，后土城的事情，我也就沒法知道了。你知道后土城和我們隔了半年的時(shí)間，這里想要管理后土城，是受到客觀條件制約的。” 大約在十月底的時(shí)候，第三前線就已經(jīng)完成了計(jì)劃書，將意見傳遞到了后土城。 不同于一般的上到下的權(quán)力架構(gòu)，后土城實(shí)質(zhì)具有對(duì)意見書的審核能力，拖著拖著，直到十一月初，也就是差不多秋陰收到通知的那天，才給第三前線發(fā)回意見。 第(1/3)頁