第(2/3)頁 周汝登越看這教材越喜歡,讀的連時間都忘記了,等到老妻來叫他吃飯,他才發現窗外的天光已經從清晨轉為黃昏。 周汝登急于看書,隨便喝了碗粥便點起蠟燭又繼續閱讀,這回他一邊讀著《語文》教材一邊做筆記,試圖總結出王文龍編寫教材的先進思路。 第二天,周汝登的侄女婿兼弟子喻安性前來拜訪。 喻安性也是嵊州名士,他早在八年前就考中了進士,今年他從南昌府推官升任禮部主事,在上京赴任的路上,順便回老家看看家人。 見到師父時喻安性嚇了一跳,就見周汝登胡子拉碴,臉頰瘦削,整個人仿佛蒼老了幾歲,精神卻出奇的亢奮。 “師父,是遇到什么事情了嗎,為何如此憔悴?”喻安性連忙詢問。 周汝登拿著《語文》教材,開口便極力推薦道:“中卿,這本《語文》真是世上前所未見的好教材,以后天下開蒙之學子有福了。” “這是什么書?”喻安性不明所以。 “這便是王建陽的新作《語文》,專門是一本開蒙之書,”周汝登贊嘆之色溢于言表,“此書的內容深入淺出,選材精當,編排的更是出彩,蒙童用此書學習認字,只怕真能在一年半載之內便學會認字。” “原來是建陽先生之佳作。”喻安性笑道,“早聽聞那福建王建陽是個奇才,我也喜歡看他的書,既然先生說此書是一等一的蒙書,想來定是好的。” “何止是好,天下一流!” 不僅是周汝登,在整個江南只要是教過館的讀書人看到《語文》一書,那驚艷的感受幾乎都是一樣。 這書實在太好用了,用來教學生識字,比起以前的方法,不知要省多少力氣。 在這些讀書人的大力推薦之下,江南百姓不久之后也認了這本書,以至于更多的私塾先生都只能拿來《語文》仔細學習。 第(2/3)頁