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    傳法：傳道受業之術，使受術者無形中受其影響。若以道理交織，則以道理還之。

    宋辭晚對自己施展了傳法之術，可事實上，這一道傳法又真正落在了高夫子身上。

    紅云漫漫的霞光中，宋辭晚輕嘆了一聲：“小郎啊，己所不欲勿施于人，你又豈能不懂？”

    高夫子張口結舌，越發說不出話來。

    他有一種像是重新回到了族學課堂上的惶恐感覺，這種感覺使得他不自覺便站直了身體，并將一雙手掌規規矩矩地緊貼在了身側，不敢有分毫的逾矩動彈。

    高夫子頓時有些憤怒，又有些不舍。

    憤怒的是他不理解自己為何要被辛免這樣一個外來之人訓導——他憑什么？他懂什么？

    不舍的卻是……倘若時光能夠倒流，使他當真重回課堂，他便是再做一回學生，縱使會有愚鈍頑皮，還要再被先生訓導，可是那又如何？

    他想回去啊，他愿意回去！

    高夫子便仰著頭，雙目中晶瑩閃爍。他巴巴地望著宋辭晚，似乎在期待著她的進一步解惑。

    他的個頭小小，身軀很瘦，腦袋有些大，左眼雖然沒了，那眼眶里甚至還延伸出無數恐怖觸須，但他此刻的模樣卻居然顯露出一種奇異的可憐可愛。

    宋辭晚徐徐道：“小郎，你可知在如今的人間，是何朝代？是何世界？千年以降，當年的云國、燕國如今又在何處？”

    高夫子有些怔愣道：“云國，燕國？”

    他頓了頓，語氣似有艱澀道：“云國是被燕國滅了嗎？”

    卻見宋辭晚搖頭，說：“不是，據我所知，燕國出征云國以后，反倒是被從云山脈以西的永國從后方抄入了老巢。燕國因此而滅！”

    這個結果是高夫子無論如何也沒想到的，他貼在身側的雙手不自覺便緊捏成了拳。

    “燕國竟被永國滅了？呵呵，呵呵呵……”

    高夫子笑了，他仰著頭笑，雙目中晶瑩流動，又被他硬生生逼回了眼眶中。

    “燕國竟被永國滅了！呵呵呵，哈哈哈！”高夫子越笑越是激動，笑得腳底下觸須又伸了出來，在身側胡亂一陣拍動。
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