第(1/3)頁 聽著震耳欲聾的“想”字! 主動挑起話題的宋越林導師,神色一變,抱歉地對著鏡頭笑了笑,然后擺擺手說: “可惜了!想也沒用!” “按照節目流程,比賽中沒有采訪創作者的環節!” “想知道的話,等比賽結束以后吧!” “切!”隨著宋老師的話音落下,舞臺下響起了觀眾們整齊劃一喊“切”的聲音。 于廣磊導師微笑著看著自己旁邊有些調皮的搭檔,待觀眾們的“切”聲結束,接過了話題: “說實話,對于這三首歌的創作人都是同一位男生這件事,我其實有些接受無能。” “倘若不是拿到了歌單,看到了上面的創作人名字和備注,我絕對會以為這是幾位女創作人寫出來的歌!” “雖然從業界來看,并沒有一定的定律男生不能寫好女歌,甚至于有不少傳唱度極廣、備受好評的女歌,它的創作人都是男性。但是……” “不是有句話是這樣說的嘛,男人是理性的動物,女人是感性的動物!” “這也是說明了,男生和女生,思考問題的角度,對待感情的態度,往往都是有差異的!” “即便這些差異再小,也絕對是有跡可循的!” “而我們的這位創作者,寫出來的這三首歌,無論是從曲調上,還是從歌詞上,都能看出來,這表達的,完全就是小女生的心態嘛!” “創作者們大多具備一種能力——你說它叫性轉也好,或者更直白地說,就是性別的代入!” “設身處地地代入到歌曲的情境中,甚至是代入到歌中性別與現實中的本人完全相反的人物中去,以此為基礎,進行詞曲的創作,往往能產生意想不到的化學反應!” “或許這位名為江牧塵的創作者,真的是一位情感細膩到令人發指的男生吧,所以才能將各種情感階段的‘女孩子’的心情,表達得如此貼合和令人感動吧!” 導師宋越林頻頻點頭,終于輪到了他說話,他有些迫不及待: “于老師,你提出來的問題,其實也是我百思不得其解的一點!” 第(1/3)頁