第(1/3)頁

    當人專心在一件事情上的時候，便會感覺到時間過得飛快。

    現在的王宇正是如此，他在基地中學習f-15e的飛行，日子就這么一天天的過去。

    轉眼間，便是夏去秋來。

    王宇在這個沙島基地，已經生活了接近兩個月的時間了。

    在這段時間內，那些新人飛行員們的“精英訓練”也在如火如荼的進行。

    平常王宇和教官在機庫這邊通過教練機了解f-15e的系統的時候，就能看到跑道那邊時不時就有各種各樣的戰機騰空而起，沖向天空。

    這些新人的戰機各式各樣，從側衛到陣風，從戰隼到米格，反正五花八門的。

    但好在帝國空軍已經將這些戰機統一在了一個后勤系統內，外加這些新人們的戰機都有專門對口的地勤組負責維護，所以倒也沒對基地的正常運行產生什么影響。

    雖然王宇很羨慕他們能在天空中飛行，但是他并不急躁。

    作為一個學員，他知道在學習新飛機的過程中，最重要的就是戒驕戒躁。

    在第一個月的學習完成后，王宇已經熟讀完了一本飛行手冊，借用f-15e的教練機，對于戰機的航電、系統、邏輯都有了清晰的理解，簡單來說，他的理論知識已經足夠。

    徐教官對自己的這個學員十分滿意。

    作為飛行教官，他最欣賞的就是肯努力學習，理解能力強的學員了。

    王宇有著充足的飛行意識，所以并不需要徐教官在這方面多說什么，后者能教的無非就專注在駕駛f-15e這款機型上，因此教學的進展很快。

    理論知識就像是一棟大樓的地基，理論知識足夠扎實，才能高樓平地起。

    因此在第一個月底，徐教官給王宇進行了一次測試，讓他坐在座艙里，進行各種涉及到戰機系統的步驟操作，包括冷啟動、空中緊急故障處理、戰機系統檢查等過程。

    而王宇自然順利的通過了的測試。

    于是在第二個月，徐教官便將教學從地面帶到了空中。

    王宇終于可以再度乘坐戰機飛向藍天。

    開始的前半個月是徐教官飛，示范在各種情況下應該進行什么操作，而王宇則是在自己的座位上觀看教官的各種操作步驟。

    在后半個月，徐教官就開始讓王宇嘗試著操作飛行，他在后面監控，并時不時的給出一些建議和要求，讓王宇在短時間內迅速執行，來增強王宇對戰機的熟練度。

    于是在第二個月底，王宇已經擁有了接近五十個小時的飛行時長，就算徐教官坐在后座打瞌睡，他都能完成駕駛戰機飛上天空，空中巡邏然后返航平穩降落的操作。

    他那原本就存在的飛行意識讓他在控制戰機飛行上有著獨特的優勢，在明白了戰機的控制邏輯之后，他甚至飛的比一些正式飛行員還要穩定很多。
    第(1/3)頁