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370 針鋒相對,到底誰更占便宜-《我能看到商品價(jià)格曲線》


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      一輛大巴車緩緩開到中原外國語國際中學(xué)大門前。

      大巴車打開,就見克魯魯鄭桂杰,以及身后的團(tuán)隊(duì)陸續(xù)下車。

      里面有成年人,還有學(xué)生。

      眾人見狀,連忙讓開一條道路。

      等他們進(jìn)入學(xué)校專門準(zhǔn)備的大會議室,眾人立刻跟上去。

      而張?jiān)溃盍嫉热藙t已經(jīng)在會議室等待多時(shí)。

      看到克魯魯,張?jiān)懒⒖套哌^去和對方握手:“克魯魯先生,幸會幸會!”

      克魯魯微微一笑:“張校長果然和視頻中的那樣,是人中之龍。”

      兩人說完同時(shí)哈哈大笑。

      至于笑聲中有幾分真誠,就只有他們自己知道了。

      接下來又是一番寒暄。

      終于,張?jiān)赖溃骸按蠹乙呀?jīng)等了這么久,咱們就不要廢話了,直接開始吧!”

      克魯魯點(diǎn)點(diǎn)頭:“按照規(guī)定,這三局比試的題目,分別為你我各出一題,最后一題抽簽決定。

      至于咱們兩個(gè)誰先出題,你是主,我是客。

      你讓我一下,怎么樣?”

      張?jiān)傈c(diǎn)點(diǎn)頭:“沒問題,請出題吧!”

      克魯魯微微一笑:“我的題目很簡單。

      這幾天我視頻的評論區(qū),幾乎被華國網(wǎng)友攻陷。

      大家對我給予我非常親切的問候,我看到后真的受寵若驚。”

      此話一出,圍觀眾人直接就笑了。

      包括坐在嘉賓席上的教育部門和房管局的特邀嘉賓。

      尤其是某些愛國人士,問出的問候語可是相當(dāng)炸裂。

      只有張?jiān)罌]有笑,他平靜的看著克魯魯。

      克魯魯繼續(xù)道:“那些評論區(qū)的評論,除了對我的親切問候,說的最多的,就是華國和漂亮國教育之間的區(qū)別。

      華國的教育,屬于典型的應(yīng)試教育。

      因?yàn)槿A國學(xué)生必須直面中考和高考這兩項(xiàng)決定人生的重大考試。

      而只要是考試,就一定存在競爭。

      競爭,不可避免的要求學(xué)生,必須對所學(xué)知識有著極深的掌握。

      眾所周知,任何東西想要做到極致,都需要不斷地重復(fù)練習(xí)。

      這是一個(gè)非常痛苦的過程,只有少數(shù)心志堅(jiān)定的人才能做到。

      對大多數(shù)普通人來說,下意識都會選擇去逃避。

      這也是一個(gè)班級有的學(xué)生次次都能考滿分,而有的學(xué)生連及格都困難的原因。

      我想問你,

      面對這種情況,你如何讓學(xué)生忘記反復(fù)練習(xí)的枯燥,并用極大激情去對待這種學(xué)習(xí)模式?”

      此話一出,現(xiàn)場直接嘩然。

      李良、詹蘇蘇看張?jiān)赖纳裆錆M擔(dān)憂。

      沒辦法,克魯魯?shù)膯栴}實(shí)在太刁鉆了。

      應(yīng)試教育,比的就是誰學(xué)習(xí)更刻苦更努力。

      人無完人,有的人天生性格便極其堅(jiān)韌,但更多的人習(xí)慣隨波逐流。

      這種現(xiàn)象根本無解,但克魯魯卻讓張?jiān)莱鲆粋€(gè)方案解決這個(gè)問題。

      簡直就是強(qiáng)人所難!

      張?jiān)勒_口,克魯魯又道:“等等,你創(chuàng)造的那種分?jǐn)?shù)積分制不算。

      分?jǐn)?shù)積分制只能算一個(gè)取巧的方式。

      中原外國語的學(xué)生,只是為了能獲得積分換取自己想要的東西,才不得不被迫學(xué)習(xí)。

      你必須讓學(xué)生真正喜歡上這種枯燥和重復(fù)。”

      張?jiān)罒o奈看著克魯魯,不得不承認(rèn),這家伙有夠壞。

      但你若真以為憑借這個(gè),就能把我難住,未免也太天真了。

      微微一笑,張?jiān)赖溃骸按耸缕鋵?shí)很簡單。

      沒錯(cuò),學(xué)生的確不喜歡枯燥和重復(fù)。

      所以你只需讓原本枯燥重復(fù)的內(nèi)容,變得不再枯燥重復(fù)即可。”

      克魯魯一愣:“什么意思?”

      張?jiān)赖溃骸昂芎唵巍?br>
      我舉個(gè)例子,對小學(xué)生來說,老師為了讓他們鞏固所學(xué)的內(nèi)容,經(jīng)常會留這樣一個(gè)作業(yè)。

      即將今天學(xué)的課文抄三遍。

      這個(gè)應(yīng)該很枯燥無聊吧?”

      克魯魯點(diǎn)點(diǎn)頭:“沒錯(cuò),這種的確夠枯燥。”

      周圍眾人眼皮一跳,抄課文對他們來說,同樣是很不好的回憶。

      張?jiān)佬Φ溃骸暗闳绻麚Q個(gè)角度,老師讓學(xué)生去抄課文,不再說是抄課文,而是說要舉辦一場班級書法大賽。

      大賽書寫內(nèi)容就是這篇課文。

      該書法大賽分為鉛筆書法大賽、鋼筆書法大賽和毛筆書法大賽。

      每種書法大賽都會決出前十名,并給予豐厚獎勵。

      你覺得學(xué)生還會排斥抄這篇課文嗎?”

      此話一出,所有人都震驚了。

      這……

    


    


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