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    尤其是腰子湯，別有特色。

    讓他們恨不得每天跑去品嘗，想要琢磨出其中的訣竅，將其復(fù)刻出來。

    天海市的例子，啟發(fā)了所有學(xué)生。

    于是，星辰學(xué)院大二的學(xué)生們。

    開始在周六日，前往周邊附近城市的老城區(qū)，在各種帶著歲月和生活氣息的老街道上，尋找著美味。

    這樣的做法，聽起來難度好像挺大的。

    畢竟老城區(qū)的飯店不少。

    學(xué)生胃口就那么大，總不能一家一家的嘗試。

    而且還是坐高鐵來旅游的，不可能停留太久。

    這種情況仿佛大海撈針。

    按理說，找到真正美味的幾率不大。

    但真實(shí)情況，反而是比想象的要簡單很多。

    因?yàn)樾浅綄W(xué)院學(xué)生的嗅覺，在神廚之資的加成下，都格外敏銳。

    一到了飯點(diǎn)。

    學(xué)生在街道上走過一家家飯店，聞著店里的味道，就能隱約判斷出味道的好壞來。

    所以，學(xué)生們只需要在聞到讓自己感到舒服的味道時(shí)。

    進(jìn)入店鋪嘗嘗。

    那就有很大概率，品嘗到讓自己驚喜的美味。

    就算判斷錯(cuò)誤，也不至于踩雷。

    總之。

    星辰學(xué)院的學(xué)生們，靠著高超的嗅覺，挖掘到美食的速度，比想象的更快。

    ……

    基本上每到周六日。

    就會(huì)有學(xué)生在學(xué)生群里面，分享自己發(fā)現(xiàn)的美食，希望有同學(xué)也去品嘗一番，組隊(duì)來進(jìn)行復(fù)刻。

    老師們明說了，鼓勵(lì)組隊(duì)復(fù)刻菜品。

    當(dāng)然了，也有限制。

    同一個(gè)菜品，最多十個(gè)人組隊(duì)進(jìn)行復(fù)刻。

    學(xué)生們本就樂意分享自己發(fā)現(xiàn)的美食，也希望有同學(xué)一同進(jìn)行復(fù)刻，節(jié)省時(shí)間。

    不過在分享過程中，同學(xué)們很快發(fā)現(xiàn)了不太方便的地方。

    那就是在群里分享美食的時(shí)候。

    會(huì)因?yàn)槿豪镎f話的人太多，很快就被刷的看不到了。

    有學(xué)生沒時(shí)間去找美食，想在群里看大家分享的，也不太好找。

    搞個(gè)群表格之類的也試過。

    但很麻煩，因?yàn)樗型瑢W(xué)都有編輯權(quán)限，一旦有同學(xué)誤操作，表格直接沒了。

    所以，大二學(xué)生們紛紛給校長信箱提意見。

    希望學(xué)校能幫忙，解決一下這個(gè)影響他們畢業(yè)作品進(jìn)度的頭疼問題……


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