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    取勝？

    不僅是大二的學員沒想過大一能贏，連許多大一新生自己，也沒想過自己能贏。

    在他們很多人看來，這次的聯(lián)訓，大一就只是陪跑員。

    完成任務(wù)，那是他們不敢想象的事情。

    他們的預(yù)期，也不過是在被大三追上來的時候，游得盡可能遠一點。

    但也總有一些人，明知道艱難與渺茫，也絕不會輕言放棄。

    高雷怒吼道：“你們既然這么看了我們，干嘛還要來幫我們。這算什么，可憐我們嗎？”

    陸風則道：“不！他們這樣做，是希望能借助我們，拖住藍軍的一部分兵力和精力。”

    “等到他們大二面對藍軍時，就沒有那么大的壓力。”

    李鶴峰醒悟道：“這不就是要用我們當炮灰嗎？”

    眾人聞言，無不反福

    看向大二學員的眼神，也變得冷漠了起來。

    大二學員頓時頭疼起來，坦誠道：“我們確實有這個意圖，但這是雙贏的辦法。”

    “我們都是紅軍，團隊合作就是如此，唯有這樣，你們才能為紅軍的勝利貢獻出自己的力量。”

    眾人默然。

    是呀。

    如果他們能成功牽制住部分藍軍，給大二減輕壓力，即使全軍覆沒了，他們的表現(xiàn)在學校那里也會獲得不錯的評價。

    大二學員們早就意識到了這點，一開始就將大一新生們的定位弄清楚。

    同時也明白這樣的安排可能會引起他們的抵觸，所以才會用這種迂回的辦法，以支援的名義，實現(xiàn)他們的戰(zhàn)略目的。

    只可惜，在陸風他們這里，讓他遇上了明白人，合作的談判，也因錯誤的策略，導致陷入了泥潭。

    他們預(yù)想中最糟糕的情況，還是出現(xiàn)了。

    高雷憤憤不平道：“如果你們真心想合作，就該跟我們一起御擔”

    “以我們的人數(shù)優(yōu)勢，還怕干不過他們嗎？”

    “原本還以為你們是好心，沒想到是想讓我們?nèi)ニ腿祟^。”

    那名大二學員不由哀嘆道：“你們也把團隊對抗想得太簡單了。”

    “我們上戰(zhàn)術(shù)課，教官教我們的第一點，就是絕不能單純地從人數(shù)來衡量戰(zhàn)力。”

    “以你們的綜合實力，連追上我們的速度都困難，更別跟我們打配合了。”

    “到時候別配合，不拖我們后腿就已經(jīng)算好的了。”

    他對服這群團體已經(jīng)不抱希望，所以干脆把心里話都講了出來。

    眾人皆被的沉默起來。
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