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    “我學(xué)藝不精，做不到身份的覆蓋而只能并存真是對(duì)不起了啊。”

    班主任也難得吐槽了一句。

    若是以往，他絕對(duì)不可能如此放松。

    “伱就說你是不是老師吧。”

    “行，這厚臉皮有我一層的功力。”

    高仁瞥了班主任一眼，然后便看向陰影，調(diào)侃道。

    “雖說我是學(xué)生，但同時(shí)我也是老師，對(duì)不對(duì)？”

    “對(duì)。”

    “那我既可以上早自習(xí)，也可以不上，對(duì)不對(duì)？”

    “...，對(duì)。”

    “那你是不是既可以處罰我，也可以不處罰我，對(duì)不對(duì)？”

    “...，也對(duì)。”

    “那以后你見到我睜一只眼閉一只眼不就行了？這樣你就不用遇到我后變得如此糾結(jié)，對(duì)不對(duì)？”

    “可是...”

    “你就說對(duì)不對(duì)吧！”

    “...，對(duì)。”

    “誒，這不就結(jié)了嗎。”

    高仁站起身來，拍了拍陰影的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸解道。

    “那還有什么好猶豫的呢，離開吧，回你該去的地方，把這件事爛在心底，也把這件事牢記心里，行？”

    “......”

    陰影沒有回話，不過在高仁的注視下，他消失了。

    “嗯，看來應(yīng)該把我的話給聽了進(jìn)去。”

    高仁滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又回過頭來看向班主任。

    “這件事后記得提醒我給陰影買瓜子去。”

    “為什么要買瓜子？”

    班主任疑惑的歪了歪頭。

    “因?yàn)樯底硬判枰獎(jiǎng)e人給他買瓜子啊。”

    “噗呲。”

    班主任立馬明白高仁這是在內(nèi)涵教導(dǎo)主任的分身智商低呢，于是連忙捂住嘴，連忙說回正題。

    “我們還是趕緊去校門口提前做好準(zhǔn)備吧。”


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