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    “這樣一來，你就可以和我有更多的共同話題，也更有可能和我加深合作。”

    “那我就是。”

    班主任的態(tài)度立馬一百八十度轉(zhuǎn)彎。

    牛大川將這一幕看在眼里，他還想說些什么，可眼前的一切都逐漸變得昏暗起來。

    上下眼瞼在打架；

    耐不住困意的他，最終還是被迫閉上了眼睛。

    但緊接著他卻是忽然又睜開眼來，本想做些什么，可在視線聚焦后卻是忍不住呢喃道。

    “這是什么地方？”

    目光所及之處，皆為黑暗。

    他好像被困在了一個狹小的長方體箱子里，動彈不得。

    與此同時，班主任看著緊緊閉上眼來的牛大川，扒拉開他眼皮，確認(rèn)他確實已經(jīng)入眠后，這才轉(zhuǎn)過頭來看向高仁。

    “如你所見，在我那份特制安眠藥的作用下，他起碼得昏睡三天。”

    “三天？”

    “嗯。”

    班主任點了點頭。

    “這三天內(nèi)，你就算是對他做什么，他也醒不過來。”

    “不是，你還真想做點什么啊！”

    看到高仁解開牛大川上衣第一個紐扣，班主任立馬上前把他拉住。

    “我只是想驗證一下。”

    “那也不是這樣的驗證法啊。”

    這樣說著，班主任直接擰起牛大川的衣領(lǐng)，然后扇了他一大巴掌。

    沒有反應(yīng)，依舊睡得跟頭死豬一樣。

    “瞧。”

    “行吧。”

    高仁本想摸摸牛大川的身體，看看能不能摸到些自己能用的裝備或者道具來。

    可惜班主任沒給他這么個雁過拔毛的機會，那就算了吧。

    勤儉持家的高仁雖然有些惋惜，但分得清事情孰輕孰重，于是看到班主任給自己拉來椅子，很主動的坐了上去。

    既然都已經(jīng)有了合作的意向，那就沒有必要虛與委蛇。

    高仁直接了當(dāng)?shù)馈?
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