听书阁_书友最值得收藏的免费小说阅读网

第五十七章 紅楓葉寄宿學(xué)校(三十)“他們不在意真相”-《無限詭異游戲》


    第(1/3)頁

    梅狄娜永遠(yuǎn)忘不了她六歲那年那個(gè)橘黃色天空的午后。

    遠(yuǎn)處墨綠的地平線上走出一排披著紅色外袍的旅人,每一個(gè)都長著陌生的面孔,風(fēng)塵仆仆地向她的族人祈求幫助。

    那些旅人拿出了不少梅狄娜從來沒見過的新奇玩意兒,有一按就會噴火的盒子、能將螞蟻放大到甲殼蟲那樣大的鏡子,還有可以吸附在鐵器上的石頭。

    梅狄娜是連神明都偏愛的最聰明的孩子,對一切新鮮的事物都感到驚訝和好奇。

    每一個(gè)令她費(fèi)解的物事,她都會問旅人要來仔細(xì)研究,卻依舊搞不明白其中的原理。

    她問部族信仰的神明,神明不曾言語。旅人們告訴她,那是“科學(xué)”,位于神學(xué)的反面。

    她聽不懂,卻隱隱覺得這是一種比巫術(shù)更加神奇的力量,注定會在未來某一天爆發(fā)出強(qiáng)大的威力。

    于是,在那些旅人向古老的部族告別時(shí),梅狄娜偷偷跟上他們的隊(duì)伍,登上他們的船只,離開陸地,去往海對面那個(gè)她聞所未聞、見所未見的國度。

    那個(gè)國度的神剛被從萬事萬物的中心驅(qū)逐,梅狄娜在那里見到了很多令她感到驚奇的事物。

    用石頭和玻璃搭建起來的高大房屋,能自動(dòng)紡紗和織布的古怪機(jī)械,無一不讓她疑惑并且著迷。

    她覺得她可以用一輩子來研究。

    梅狄娜五十歲那年,國王舉國招募遠(yuǎn)征的隊(duì)伍,目標(biāo)是她的故土。

    梅狄娜已經(jīng)離開四十余年了,難免對自己出生的地方心懷思念,便順理成章地加入了那個(gè)隊(duì)伍,作為略通原住民語言的“土著”,為陌生的旅人引路。

    她本以為這些旅人和她六歲那年見到的那些人一樣友好,并由衷地希望他們能將科學(xué)傳播到那片落后土地的每個(gè)角落。

    但不幸的是,戰(zhàn)爭發(fā)生了。

    也許是因?yàn)槲拿鞑煌斐傻恼`解,也許是因?yàn)槿诵陨钐幍呢澙吩?,遠(yuǎn)征的隊(duì)伍開始驅(qū)趕原住民,占領(lǐng)他們的土地,甚至不惜用殘忍的手段展開屠戮。

    梅狄娜目睹滿目瘡痍,感到懊悔和痛苦,卻為時(shí)已晚。以那些外來者的偉力,哪怕沒有她的幫助,也可以輕易地為落后的土地帶來浩劫。

    “科學(xué)”是一種比巫術(shù)更加強(qiáng)大的力量,而原住民沒有“科學(xué)”。結(jié)局早已注定,梅狄娜時(shí)隔多年再次呼喚當(dāng)年的神明,卻再未得到過回應(yīng)。

    她只能孤身一人多方奔走,以求保留下原住民的火種。

    她一人的力量微不足道,直到各方輿論向遠(yuǎn)征軍施壓,原住民愛心基金會才在不得已之下建立,用以保護(hù)原住民的權(quán)利。

    和平的遮羞布在流膿的創(chuàng)口上拉起,局勢似乎達(dá)成了微妙的平衡,梅狄娜知道這已經(jīng)是最好的結(jié)局。

    既然巫術(shù)和神明救不了古老的部族,那就去擁抱文明和科學(xué)吧。

    梅狄娜相信,紅楓葉寄宿學(xué)校會是原住民孩童的好去處。

    當(dāng)然,在那之前,她必須先想辦法——哪怕借助他人之手——?dú)У舨柯渲嘘P(guān)于巫術(shù)的記載。

    時(shí)隔多年,她想起童年時(shí)的經(jīng)歷,已經(jīng)無法判斷巫術(shù)的真假。

    但她知道那些巫術(shù)配方的可怕,一旦引起外來者的好奇或者忌憚,恐怕會有更大的災(zāi)難發(fā)生。

    ……

    在母親死后,小梅狄娜繼承了她母親的名字——家族共用一個(gè)名字在原住民之間是常有的事。

    小梅狄娜從有記憶起就沒見過母親,由原住民愛心基金會撫養(yǎng)長大。

    她聽人說,母親是紅楓葉寄宿學(xué)校的老師,哪怕在大瘟疫爆發(fā)期間,也一直在學(xué)校內(nèi)堅(jiān)守到死。

    她也翻閱過母親遺物中的日記,知道母親雖然表面嚴(yán)厲無情,所做的一切其實(shí)都是為了能幫助更多原住民孩童適應(yīng)文明社會,在缺衣少食的環(huán)境中生存下去。

    小梅狄娜懵懂無知,卻也能透過文字感受到母親的悲憫和無奈。

    隨著年歲的增長,她常伴一種與旁人格格不入的孤獨(dú),因此越來越喜歡以自己的認(rèn)知描摹和想象母親的形象,并越來越敬愛這個(gè)未曾謀面的女人。

    于是,她對基金會說,她長大后也要當(dāng)一名老師,像母親那樣引導(dǎo)和照顧學(xué)生。

    基金會的負(fù)責(zé)人報(bào)以冷笑,她不理解卻也不在意,并在二十歲那年以老師的身份進(jìn)入紅楓葉寄宿學(xué)校。

    隨著工作的進(jìn)行,小梅狄娜逐漸發(fā)現(xiàn)寄宿學(xué)校并不像她想象得那樣美好。

    虐待和死亡時(shí)有發(fā)生,并且在很長一段時(shí)間內(nèi)形成了一種默契,她必須戴上冷酷的面具,一旦被發(fā)現(xiàn)藏于暗中的善意,很容易會遭到同事的非議和恥笑。
    第(1/3)頁

主站蜘蛛池模板: 周宁县| 塔城市| 峨山| 浦东新区| 灯塔市| 云林县| 靖州| 永新县| 精河县| 乳山市| 太谷县| 吉首市| 北川| 万年县| 鲁甸县| 托里县| 孟连| 和硕县| 灵山县| 波密县| 五常市| 郎溪县| 南通市| 新野县| 威远县| 陆河县| 安康市| 于田县| 澜沧| 犍为县| 西华县| 东山县| 托里县| 宁河县| 沙雅县| 新龙县| 冕宁县| 黑河市| 平乡县| 旬邑县| 平阴县|