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    　　聽到趙素蓮的回答，廖教授嘀咕了一句，作為社會學專家，他一下子就想到了這么建議了理由。

    　　首先是狗頭人的文字系統，經過之前人類的前期情報收集加上最近自己小組的考察，他也發現了一些端倪。

    　　火山國這幫狗頭人雖然擁有語言文字系統，但并不成熟。以一套不成熟的語言文字系統來教授知識，那完全是事倍功半，許多需要教授的詞匯都必須創造新詞，如此必然會大大延長人類教育狗頭人的速度。

    

　　其次就是信仰問題，既然人類已經要施行光明神計劃，那就要進行到底。如此，為了讓狗頭人更加篤定心中信仰，那最好的辦法肯定是給他們學另一套人類的語言系統，美其名曰光明神的恩賜。

    　　畢竟都說光明神了，那傳授知識還需要狗頭人自己的語言文字，豈不是很掉價。

    　　明白其中關鍵，廖教授嗯了一聲，又開口道：“用那套語言系統，基地總部又什么建議嗎？”

    　　“沒有。”

    　　“好吧，你查一下我們現在的數據庫有什么比較完整的語言系統，挑選幾個出來，回頭我跟上頭提申請。”

    　　“好的。”

    　　言罷，趙素蓮就用自己的身份卡，登上了人類數據中心查看相關信息。不消一會兒，她就從人類大數據庫中檢索到了想要的答案。

    　　“教授，目前我們數據庫中保存較為完整的語言文字系統有英語、法語、俄語、德語，像阿拉伯語、韓、日、意等語言就十分殘缺了，不過要說最完整，那還是坤泰文明的語言文字系統最完整。”

    　　聞言，廖教授心中思索了起來。

    　　作為一個熟讀歷史的教授，人類數據庫中的語言系統保存之所以會這樣，他自然是知道原因的，就是當初木衛四災難發生得太突然，基地什么準備都沒有，因此除了漢語，其他語言系統基本上都不算完完全全的完整。

    　　坤泰文明的語言文字，由于是完整戰利品，倒是十分完善。
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