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    沉默良久以后，董秋文終于還是放下杯子，開起了話頭。

    “這次找你們來，倒也沒別的意思。就是已經(jīng)開學(xué)三個月了，想關(guān)心你們一下你們的校園生活適應(yīng)的如何。”

    “畢竟根據(jù)以往的經(jīng)驗，你們這種提前入學(xué)的學(xué)生往往都有很強的可塑性，我們對你們的將來還是很期待的。”

    “對了，說起來這次我去開拓區(qū)，還遇到了一位十年前的畢業(yè)生，現(xiàn)在已經(jīng)是呼吸法攀升到第七階的存在，統(tǒng)任一城之主，真是了不起呢。”

    “校長，我一直想知道，您的力量達到了哪個階段，在外面排第幾？”

    刺槐突兀開口，緊緊捏緊的拳頭表現(xiàn)了他的內(nèi)心并沒有那么平靜。

    “我的話，目前是第八階中段，掌握了7個呼吸法招式。”

    “在外面的話，能和老夫扳手腕的應(yīng)該不超過十個。”

    董秋文微笑地伸出兩個手掌，語氣隨意。

    “是嗎？看來我要走的路還有很遠，謝謝您的坦誠相告，我沒問題了。”

    得到答案的刺槐鞠了個躬，一彎到底，仿佛和剛才直接出聲詢問別人境界和排名的不是一個人。

    得了，看到刺槐這個情況，董秋文和葛秋教了那么多年的學(xué)生，已經(jīng)大致猜到這個少年的癥結(jié)所在。

    不管是出于什么原因，這種瘋狂追求力量的是最難搞的。兩人對視一眼，確認了眼神。

    隨后董秋文看向王盛：“既然刺槐問了一個問題，不如你也問一個問題吧？你有什么想要問我的嗎，少年。”

    “問題嗎？我好像沒什么想問的。”

    “可是我看你最近好像挺不在狀態(tài)的？是有什么事情困擾著你嗎？”

    “是有點吧，最近在人生的岔路口迷失了，有點煩惱。”

    “...？”

    董秋文隱晦地看向副校長葛秋：在人生的岔路口迷失了是什么意思？

    葛秋瞪了一眼董秋文：我怎么知道？

    董秋文嘆了口氣，看來不下點猛藥是不行了。

    “說起來，我這次從開拓區(qū)回來帶了不少好東西回來，比如能夠幫助鍛煉氣血的龍角芝，可以幫助加快修煉速度的靈木，你們感興趣嗎？”

    感受到兩個少年的目光，董秋文來到一處里間，打開門沖兩人微微勾了勾手指。

    “來跟我練一練，我壓在第二階跟你們兩個打，只用兩個招式，只要能讓我移動半步就給你們。”

    “還真是被小看了。”

    “這話可不能當做沒聽到呢。”
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