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    至于鄒先生好好的，為什么會(huì)從法律系轉(zhuǎn)入史學(xué)系，這事也很好理解，49年建國(guó)以后，國(guó)民黨的法律已經(jīng)不合時(shí)宜，一切都要從頭開(kāi)始，當(dāng)然，真要讀法律專業(yè)也行，但是，鄒先生志不在此，他又深受郭老以及顧頡剛《古史辯》的啟發(fā)，就打算轉(zhuǎn)入史學(xué)系了。

    這個(gè)想法得到了當(dāng)時(shí)史學(xué)系的向達(dá)先生的贊成和支持，甚至向達(dá)先生還專門(mén)向當(dāng)時(shí)的史學(xué)系主任鄭天挺先生做了推薦。

    就這樣，鄒先生才順利進(jìn)入史學(xué)系讀書(shū)，還順利擔(dān)任史學(xué)系學(xué)生課代表。

    有了課代表的身份，跟史學(xué)系的諸位先生的接觸就多了。

    這樣一來(lái)，鄒先生就有機(jī)會(huì)接觸到古文字、古器物以及考古學(xué)的相關(guān)知識(shí)。

    比如，他接觸的第一個(gè)師長(zhǎng)就是張政烺先生。

    當(dāng)時(shí)張政烺先生在講中國(guó)上古史、甲骨文、還有古器物學(xué)，北大當(dāng)年的學(xué)生深受其影響，現(xiàn)在北大的諸位師長(zhǎng)，基本上都聽(tīng)過(guò)張政烺先生的相關(guān)課程，就算宿先生也不例外。

    除了張政烺先生之外，還有郭寶均先生以及夏鼐先生。

    受到這些師長(zhǎng)的影響，鄒先生自然而然就入了考古專業(yè)的坑。

    但一些具體的細(xì)節(jié)，蘇亦就沒(méi)有那么熟悉，所以需要還要跟許婉韻相互印證。

    他也不是八卦。

    前世研究的就是考古學(xué)術(shù)史，研究學(xué)術(shù)史，對(duì)相關(guān)的學(xué)者不熟悉，那怎么研究他們的學(xué)術(shù)思想？

    這樣一來(lái)，蘇亦又有了新的發(fā)現(xiàn)。

    比如，鄒先生一個(gè)法律系的學(xué)生是怎么認(rèn)識(shí)當(dāng)時(shí)的史學(xué)系老師向達(dá)先生的？

    許婉韻解釋，“據(jù)我所知，他們都是湖南老鄉(xiāng)。當(dāng)年鄒先生在法律系的時(shí)候，就有一個(gè)湖南溆浦籍的同學(xué)，所以，對(duì)方就約他相伴去拜訪史學(xué)系同鄉(xiāng)講師向達(dá)先生。更加巧合的是，向達(dá)先生跟鄒先生都曾經(jīng)讀過(guò)大庸私立兌澤中學(xué)，所以，鄒先生因此感到格外親切。此后，鄒先生經(jīng)常和同學(xué)看望向達(dá)先生，并且經(jīng)常跟向達(dá)先生請(qǐng)教一些史學(xué)相關(guān)問(wèn)題，就這樣，向達(dá)先生在后來(lái)也順理成章的成為鄒先生走上學(xué)術(shù)路上的引路人。估計(jì)當(dāng)年還在法律系讀書(shū)的鄒先生，怎么也沒(méi)有想到跟向達(dá)先生還有這么奇妙的緣分吧。”

    說(shuō)到向達(dá)先生，北大歷史系的學(xué)生都不陌生。

    不止鄒先生覺(jué)得向達(dá)先生親切，就連蘇亦跟許婉韻都覺(jué)得向達(dá)先生親切。

    原因很簡(jiǎn)單。

    當(dāng)年宿白先生讀就是向達(dá)先生的研究生。

    不過(guò)，鄒先生的導(dǎo)師卻不是向達(dá)先生。

    主要跟向達(dá)先生的身份以及研究方向有關(guān)。

    52年的時(shí)候，北大史學(xué)系籌建考古專業(yè)，在向達(dá)先生的推薦下，鄒先生就成為新成立的考古專業(yè)第一個(gè)研究生。

    之前在文史樓閱覽室，談及向達(dá)先生的時(shí)候，許婉韻還讓蘇亦慎言。

    這一次，反而沒(méi)有那么大的顧慮了。

    因?yàn)榈搅耸衷路?，很多風(fēng)氣都開(kāi)始明朗化了。

    只要不在公眾面前大肆談?wù)?，一些歷史系的師長(zhǎng)都可以談及。

    甚至，因?yàn)橐郧暗年惸昱f事，經(jīng)常有家屬去找系領(lǐng)導(dǎo)申訴。這段時(shí)間，靜園三院鬧哄哄的，這些事情，也不是什么秘密。

    然而，讓蘇亦意外的是，鄒先生當(dāng)年的主要導(dǎo)師竟然是考古所的郭寶均先生。

    聽(tīng)到這時(shí)，蘇亦都有些感慨，“沒(méi)有想到鄒先生還是郭寶均先生的研究生啊?！?

    許婉韻解釋，“其實(shí)，當(dāng)年是聯(lián)合指導(dǎo)的，有點(diǎn)像咱們現(xiàn)在。因?yàn)猷u先生是第一個(gè)研究生，大家其實(shí)都不知道怎么培養(yǎng)，這樣一來(lái)，就一起培養(yǎng)。所以，張政烺、蘇秉琦兩位先生都是指導(dǎo)老師，甚至，蘇秉琦先生還負(fù)責(zé)具體輔導(dǎo)。主要是郭寶均跟張政烺兩位先生在北大的時(shí)間并沒(méi)有蘇先生多?！?

    所以，從師承關(guān)系來(lái)說(shuō)。

    鄒先生也是蘇秉琦先生的研究生。

    當(dāng)然，作為考古教研室的首任主任，蘇秉琦先生成為首名研究生的指導(dǎo)老師，也沒(méi)有什么奇怪的。

    至于為什么主要導(dǎo)師是郭寶均先生，也很好了解。

    因?yàn)楣鶎毦蠣斪又饕芯糠较蚓褪且笊炭脊拧?

    他當(dāng)年在北大講述的也是殷商考古，還參與過(guò)城子涯的發(fā)掘，跟梁思永、吳金鼎等先生一起編寫(xiě)《城子涯》的發(fā)掘報(bào)告。

    鄒先生為什么會(huì)研究商周考古，估計(jì)跟郭寶均老爺子有很大的關(guān)系。


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