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她沒有再說什么，似乎不管什么話在這種時候都顯得蒼白無力。
“沒有的事，而且……這是我的選擇。”牧大賢語氣平靜又篤定，話鋒一轉，“只要不是「天使」，那么問題不會太大……”
“希望我們可以在藝術樓見面，老師。”
“嗯，希望吧。”班主任-039應道。
“祝你好運。”
“你們也是。”
簡單打過招呼之后，牧大賢就帶著一臉茫然的毛飛揚走向了樓梯間所在的位置。
在樓梯間的邊上是廊橋的入口，而廊橋那邊空間開闊又有好些承重立柱，牧大賢便帶著毛飛揚在那邊待著，等待著保安出現，帶班主任-039走。
毛飛揚小聲問道：“「天使」是指那個‘天使雕塑’嗎？”
牧大賢點了點頭：“沒錯，至少看起來是「天使」。”
“‘看起來’？”
“我無法跟伱解釋太多。”牧大賢搖了搖頭，“不要試圖理解「天使」，你要是遇到天使，只需要遵循規則上講的來做就行了。”
“守則上只說了朝畫廊跑并且呼喊守夜人這個名字，可問題是，我們又不在藝術樓，遇到「天使」該怎么辦？”
“逃唄，還能怎么辦。”
“啊？”
“有什么好‘啊’的？”
毛飛揚抿了抿嘴：“你不是說有經驗的嗎？”
“難道我豐富的逃跑經驗就不是經驗了？”
毛飛揚張了張嘴，一時間啞口無言。
“誒，有人來了！”
牧大賢拍了拍拍了拍毛飛揚的肩膀。
“我去，是老林！”毛飛揚驚呼道。
只見B組2班的門被打開，然后林異鬼鬼祟祟地探出來了一個頭來，看了一眼又收回去，再看一眼再收回，如此往復了幾次，才從班級里摳摳搜搜地鉆了出來。
毛飛揚：“……”
“老林他……一天沒見，怎么看起來這么傻逼？”
牧大賢看得沉默了一下：“估計是精神狀態不太穩定吧。”
“呃……或許吧……誒，老林他被班主任叫到辦公室里去了！”
牧大賢解釋道：“班主任在離開前，需要將身份憑證卸下，以防因為一些無法預料的意外而丟失，被偽人獲得之后對體驗生不利。”
毛飛揚若有所思：“那樣會變成偽人藝術老師嗎？”
牧大賢搖了搖頭：“不會，污染是向下的，你只能影響污染深度不如你的單位，想要倒反天罡幾乎不可能。所以偽人在拿到班主任的身份憑證之后，只會污染部分體驗生對班主任身份的認知。”
“同樣，它們奪取了體驗生的身份憑證之后，也只能夠影響那些精神狀態不穩定的人，或者就是通過種種辦法削弱正常人的意志。”
“魯迅先生有句話怎么說的來……”
“傻逼總是會把你拉到跟他同樣的層面，然后用他在這個層面里豐富的經驗把你擊敗……偽人也差不多是這樣的吧。”
“至于你感興趣的偽人藝術老師……”
“它們是藝術老師承載了本不該承受的超凡力量、持續受到污染后形成的產物。”牧大賢說到這里的時候，語氣有些復雜，摻雜著一些憐憫和敬佩之色，但更多的卻是厭惡與鄙夷。
很難想象這么多的情緒能夠同時在一個人的眼眶里打轉。
“同樣的，如果藝術生吸收了超越自身承受范圍的超凡力量，也會變成詭異藝術生。”
“原來如此……”毛飛揚似懂非懂地點了點頭。
“你理解了？”牧大賢詫異道。
“呃……”毛飛揚一愣，“其實不是很懂。”
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