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    歐泊講課講得興起：

    “魔法第二定律，有時候被普通人稱為‘觸染律’，或是‘局部影響整體’。

    “物體只要接觸過，就會永恒建立聯系。

    “澳大利亞的施法者相信，如果想要確保受傷者的傷口痊愈，就要在受傷者親人身上涂滿油脂。

    “星象與命理課的學生們，估計也知道，占卜時最好擁有從占卜目標身上取下的物品，或干脆就是目標的頭發或血液。

    “類似的聯系在超自然領域普遍存在。每個人的出生日期和具體時間，都和人的命理息息相關。這就是星座論的源頭……

    臺上的歐泊老師依舊滔滔不絕，沒有停止的跡象，讓羅素找不到將觸手怪問題通知老師的機會。

    “在座的學生們，以及你們接觸過的老師，大多使用的是假名。老師們喜歡使用某種寶石的名字作為自己的代號，而學生們的假名則五花八門——我時常以為自己在動物園、植物園或者軍械庫。（笑）

    “你們應該知道，這是在用代號來規避名字和本尊的神秘學聯系。當然了，也不是每個同學都在意這個，因為代號被多次使用后，和本體也會建立神秘學聯系，這種聯系最多比從小用到大的真名弱一點點”

    “這就是魔法第二定律的實質，抽象聯系普遍存在，不因為時間推移而失效·……”

    說到這，羅素想起，剛才那個被誤認為是老師的老法師，假名是“老頭”。

    但他已經留級了幾十年。

    年輕的老頭入學時，就已經叫“老頭”了嗎？

    “之后是魔法第三定律。它比前兩個定律更簡單，只有一句話——想象構造現實！

    “不過經過許多年的改良，超凡界把它改為了更準確的版本——

    “有天賦之人的想象構造現實！”
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