第102章 編教材的事-《道星游學(xué)生》
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“……巴結(jié)上大領(lǐng)導(dǎo)了!”這到底是什么意思啊,誰是大領(lǐng)導(dǎo)?我什么時候巴結(jié)上大領(lǐng)導(dǎo)了?
本來是糾結(jié)“開證明”這事,眼下,方塵又轉(zhuǎn)而糾結(jié)“巴結(jié)大領(lǐng)導(dǎo)”這個新事了。
方塵很敬畏領(lǐng)導(dǎo),無論哪位領(lǐng)導(dǎo),她都是敬而遠(yuǎn)之的。平時見到領(lǐng)導(dǎo)都是盡量不打交道,甚至在路上遇到了,都要繞著走的,何來巴結(jié)一說呢?
對于怕領(lǐng)導(dǎo)這事,方塵也不明所以,反正見了領(lǐng)導(dǎo),就象耗子見了貓似的,天生地怕,只想躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……
工作這么多年,她也努力想改變自己,能象別人那樣與領(lǐng)導(dǎo)有說有笑的,很自然很親密的,那多好!
但她無論如何都做不到。
直到她找到一個理論支撐,說是從小跟父母不親的人,長大后跟領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系絕對不會親近。因為領(lǐng)導(dǎo)的角色很大程度上類似于父母。
看到這個理論,方塵也就釋然了,也便不再勉強自己去接近領(lǐng)導(dǎo)。這種狀態(tài)都很多年了,怎么突然有巴結(jié)一說呢?
平時能見到的最大的領(lǐng)導(dǎo)就是系主任,系主任每次見到方塵都是滿臉的不待見,連話都沒說過。
從系主任到辦公室主任,又到專業(yè)主任,方塵足足想了一圈,也沒想出來自己巴結(jié)誰了?
不對,他說的是“這學(xué)期課多吧?……巴結(jié)上大領(lǐng)導(dǎo)了!”
先是說這學(xué)期課多,然后才有“巴結(jié)上大領(lǐng)導(dǎo)了”之說,噢---方塵一下豁然開朗-----這學(xué)期課多,多的課都是外系的,一門課是現(xiàn)代系的系主任找來說是沒人上請自己幫忙的,另外兩門課是建筑工程系的系主任找自己上的……
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