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但就在高宏良思考這些的時候,佟辰繼續說道:
“這個想法是寧晨一個人提出來的。”
聽到佟辰的這句話,高宏良一時之間詫異到不知道該說些什么。
“你是說……這是寧晨一個人提出來的實驗思路?”
“是的,上周的時候,寧晨說他有一些實驗思路,想要自己嘗試著研究一下,我也沒有太在意,就讓他自己先去研究了。但一周之后,寧晨就把剛剛的實驗數據拿給我看了過來。”
聽佟辰這么說,高宏良也不得不選擇接受這樣的事實。
平心而論,自己的學生佟辰肯定是比較優秀的,但放在燕大的博士中,佟辰也算不上特別突出的存在。
但寧晨卻是一個多年難遇的天才,即便放眼全世界,也找不到幾個能夠在這個年齡,就達到寧晨現在這些成就的學生。
這樣一想,高宏良也不覺得這有什么可奇怪的了。
“佟辰,其實你不必想那么多,先正常按照之前的思路進行實驗就可以了。你的主要研究方向還是放在化學改良部分,但萬一有什么其他的想法,也可以跟大家一起討論。最重要的,還是成員之間能夠更好的進行配合,達成一加一大于二的效果……”
但寧晨和佟辰并沒有因此而覺得辛苦,因為這是每一個科研人都要面對的工作。
前面的Ag+、環境pH值、環境溫度等條件的研究實驗,是非常正常的實驗思路,而后面高宏良提出的幾種可以嘗試的添加物質,則是可能與Ag+一樣,對微生物的氧化、生長過程起到促進和催化的作用。
因為他們之前所做的研究,主要都是局限在浸礦微生物改良中的化學改良領域。
以項目組目前的能力,完全有機會向更高的位置攀登。
整個浸礦也產生了非常高效的良性循環,體系之中的Ag+等催化劑,也可以通過不斷的再生,來保持良好的催化性。
高宏良將項目組的成員們召集到一起,進行后續實驗計劃的討論。
最重要的是,他們能夠確定自己走在正確的軌道上面,而不是像無頭蒼蠅一般,沒有方向的進行各種各樣的測試。
這還是課題組第一次以這樣的方式進行實驗,一開始的時候,大家或多或少的還有些不適應。
“寧晨,佟辰,你們想不想在現有的研究基礎上更進一步,繼續拓展一下自己的研究范圍?”
雖然佟辰是生物系的博士,但因為在本科和碩士階段,佟辰的專業都是化學,在純生物的領域,佟辰相比其他生物專業的學生,肯定是沒有什么優勢的。
但浸礦微生物的改良方法,除了化學改良之外,還有物理改良、生物改良等等。
……
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