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第二十章 質疑、理解、成為-《和我共赴余生》


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    告別了何男,江軟回到出租屋內。將自己的剩余物品搬到何男的房間內,何男走之前沒有退房,她不清楚自己啥時候回來,索性讓江軟住自己的房間。

    江軟拗不過何男,在何男的監督下搬進來屋內唯一朝陽的主臥。

    上午考完最后一門管理學,這學期就已經圓滿的畫上句號了。江軟放下手中的筆有些感慨,開學就大二了呀。晚上的工作時間還是不變,這樣一來白天的就有了空閑時間,江軟再三考慮下,最終還是接下輔導機構助教的兼職。

    面試的時候,江軟穿著一件藍白針織上衣,為了讓自己看起來比較干練特意換了西裝褲,兩年下來的工作經驗鍛煉了江軟的語言溝通能力,很快她就通過了面試,后天開始正式上班。機構的上班時間是上午八點到下午四點,八個點的工作時間,中午管一頓飯,一天的工資是六十五塊錢。

    比周扒皮還扒皮,江軟內心腹誹。江軟想過,雖然說干鐘點工啊搬菜員或者是去快遞站打工掙得都比助教多。但,好歹人家是個全國連鎖機構,自己進去說不定能提高自己的能力,難得的一個工作機會雖說錢少,但江軟已經攢夠了大二的學費,錢暫時不太著急。

    江軟決定去做助教。助教嘛,說白了就是一個人帶著十幾個孩子邊干活邊督促孩子學習的工作。江軟負責的事小學二年級的孩子,江軟在得知這一消息后,已經感到耳朵疼頭疼了。

    早上要提前去打掃衛生,時刻保持微笑,帶領一幫貓狗都嫌棄的孩子早讀。早讀結束后,老師在上面講課,而自己則得時刻掃視著全班,看管紀律,好嘛開小差的說小話的吃東西的除了聽課干什么的都有。

    不能打不能打,這是上帝。江軟第n次握緊雙手攥拳,不斷的告誡自己這是幫祖宗,不是自己那便宜弟弟妹妹,打了吼了自己這點家底賠不起。好在孩子們年紀都不大能唬住,江軟雖說不能揍娃,但她能做到隨時下去溜達一圈有一圈看管紀律,一節課下來江軟都覺得自己快刻板了。

    等挨到下課,江軟覺得能坐下來喘口氣了,nonono,下課的孩子們更加瘋狂,哇哦,簡直是大型人類幼崽迷惑現場,追逐打鬧暫且不提,讓江軟震驚的是有個男孩社牛到在桌子上現場表演跳舞,吸引來了不少小迷妹,讓人嘆為觀止,江軟第一次這么直觀的感受到了蛋蛋后和10后之間不可跨越的代溝差距。

    男孩興致高漲,還要表演單手倒立,嚇得江軟趕緊嚴厲制止這些行為,笑死,這幾位財神爺萬一磕著碰著怎么辦。把小孩從桌子上抱下來,又去摁住那幾個追逐打鬧的娃娃,等到第二節課開始,江軟生無可戀只剩下半口氣,這半口氣還全憑自己的職業素養苦苦支撐著。江軟頭一遭工作在干了還不到半天的情況下,萌生了想跑的念頭,哪怕在食品安全廠從事又臟又累活兒時候,江軟也從未想過放棄不干。

    第二節課數學,拿出二十分鐘讓孩子們做口算題卡,江軟的負責批改等到下課或者是下午自習時間盯著孩子修正改正。江軟抱著一摞口算題卡到最后一排,每個孩子進度都不一樣,所以做的計算題也不一樣。

    江軟拿出手機,無比嫻熟點開綠色軟件,智能口算批改這功能江軟愿稱之為21世紀輔導孩子寫作業最偉大的發明之一。手機批改的很快,不多時江軟就已經批改了大半摞題。

    江軟捶捶腰,繼續批改。但是感到自己的衣角被人拉扯,回過頭去。一個小胖伙拉著自己的衣角,有些焦急不知所措看著江軟。
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